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Les programmes de culture générale des prépas ece:

Première année

Le programme de culture générale des cpge économiques et commerciales permet d’élargir et d’approfondir la culture acquise au cours des études secondaires, et de consolider les bases nécessaires à une réflexion personnelle. Ce programme est constitué des rubriques suivantes :

– l’héritage de la pensée grecque et latine
– les apports du judaïsme, du christianisme et de l’islam à la pensée occidentale.
– les étapes de la constitution des sciences exactes et des sciences de l’homme
– l’essor technologique, l’idée de progrès
– la société, le droit et l’Etat modernes
– les figures du moi et la question du sujet depuis la Renaissance
– l’esprit des Lumières et leur destin
– quelques grands courants artistiques et esthétiques depuis la Renaissance
– les principaux courants idéologiques contemporains.

Les rubriques seront abordées selon un parcours que le professeur déterminera librement en fonction de regroupements et de problématiques dont il a l’initiative et la responsabilité.

Seconde année

Le programme de culture générale se rapporte à L’étude d’un thème philosophique et littéraire, renouvelé chaque année par arrêté conjoint du ministre chargé de l’éducation et du ministre chargé de l’enseignement supérieur.
ex:
Pour la session 2007, le thème retenu pour les épreuves de dissertation de culture générale était « la science» ; pour 2008, le thème était « l’action » ; pour 2009, « la beauté »; le thème de 2010 était « la vie », pour 2011 « ll’imagination », et 2012 « la société ».

2. Les objectifs des programmes des prépas hec

Méthodologique : entraîner les étudiants à produire une réflexion personnelle et développer leur sens critique, en vue de la maîtrise des règles essentielles des épreuves écrites et orales des différents concours : analyse, résumé, synthèse, commentaire, raisonnement, cohérence, progression …
Culturel : permettre d’élargir et d’approfondir la culture générale acquise au cours des études secondaires, et de consolider les bases nécessaires à une réflexion personnelle : littérature, philosophie, histoire, art, civilisations…
Linguistique : développer chez les étudiants la maîtrise de l’expression écrite et orale ainsi que l’aptitude à communiquer, compétences indispensables pour leur future vie professionnelle.

3. Les épreuves des concours des écoles de commerce

Le résumé ou contraction de texte :

Il consiste à rendre en 200 à 400 mots, plus ou moins 10%, le contenu d’un texte d’une longueur comprise entre 2000 et 4000 mots. Il s’agit pour les candidats de produire un texte autonome et fidèle à l’original par son contenu et par sa progression, rendant compte des étapes de l’argumentation de l’auteur.

La synthèse de textes :

Elle consiste pour les candidats à confronter en nombre limité de mots (300 mots ;

tolérance 10%), sans aucune appréciation personnelle, les réponses différentes que trois

auteurs proposent à un problème donné.

La dissertation de culture générale

Rédaction dont le sujet se rattache au programme de culture générale et particulièrement thème de réflexion étudié en deuxième année des classes préparatoires (mais pas toujours, le sujet peut être hors-thème). On attend du candidat qu’il utilise au mieux les compétences acquises dans les différents domaines littéraires et philosophiques dans le cadre d’une argumentation structurée sans qu’il soit question de privilégier l’un ou l’autre des aspects.