Exposés en 3e – Musique et film

Thème de recherche : Musique et Film

Restitution de la recherche : un exposé oral devant la classe et un support Power-Point

Modalités d’organisation des groupes : travail en binôme à l’intérieur des groupes

Répartition des tâches à l’intérieur des groupes : 

  • Chaque binôme traitera un extrait musical
  • Un élève dans le groupe se chargera de récupérer les travaux de chacun
  • La récupération des travaux de chaque binôme se fera sur clef USB ou en fichier joint par mail afin  d’effectuer le montage des 3 extraits sur diaporama. Le format Power-Point est recommandé afin d’assurer une compatibilité avec le matériel du CDI

 Contenu de l’exposé

  • 3 extraits d’un film avec bande son et image ; durée maximum 3’
  • Les 3 extraits doivent permettre de répondre à la questionEn quoi la musique accentue-t-elle la portée de l’image ?
  • La réponse doit être argumentée avec un vocabulaire approprié : caractère, tempo, nuances, formation instrumentale et vocale, registres / hauteur, modes de jeux

Informations transmises par le professeur :

  • Composition des groupes
  • Attentes du travail en binôme
  • Problématique de l’exposé
  • Conseils pour enregistrer une image – une vidéo – une musique
  • Conseils pour intégrer image – son – vidéo dans un diaporama

 

CRITÈRES DE NOTATION :

Compétences disciplinaires /10 pts

  • Connaissance et utilisation du vocabulaire adapté pour répondre à la problématique : « En quoi la musique accentue-t-elle la portée de l’image ? »
  • Sélectionner une vidéo et savoir l’enregistrer

Compétences Documentaires /5 pts

  • Mener une recherche documentaire et savoir sélectionner les résultats
  • Citer les sources
  • Présenter et organiser le diaporama

 Compétence socle commun  /5 pts

  •  Présentation orale : prestance et maintien
  • Savoir s’exprimer en se détachant de ses notes
  • Parler de façon audible

 Le CDI de Stjo – Mardi 06 septembre 2016 – Madame VEYS, Madame LASSERON