Bonhomme de pain d’épices (graphisme)

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horizontales BPE 2Nous avons tracé avec notre index le chemin qui va des personnages de l’histoire jusqu’au bonhomme de pain d’épices.horizontales BPE

 

 

Quand nous avons été capable de le faire avec l’index, nous avons eu droit (enfin) à un feutre pour tracer le chemin.

 

 

Autre activité :

bandes horizontales 3

Nous avons collé des bandes horizontales pour faire aussi le chemin qui va d’un personnage de notre histoire jusqu’au petit bonhomme de pain d’épices.

bandes horizontales 1

 

Feuille de graphisme à plastifier

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Feuille de collage à imprimer

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Bonhomme de pain d’épices (début)

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Après la découverte de l’oralbum :

bonhomme pain d'épices

nous avons beaucoup écouté et raconté cette histoire (dans la version Petite Section)

Le but était que chaque enfant soit capable d’emporter le minialbum à la maison pour le raconter à ses parents.

Mais nous avons aussi découvert cette histoire dans d’autres versions.

BPE 4

C’est presque la même mais le grand père poursuit aussi le bonhomme et il y a un fermier.

A la fin, il y a toujours le renard qui mange le bonhomme

 couverture a

C’est presque la même histoire mais en plus simple que la nôtre et le bonhomme n’est pas méchant.
couverture c

Une version un peu différente car le héros est une brioche

 couverture b anonymeCette fois, plus de grand mère, plus de vache, de chat ni de cheval et de cochon mais des souris, un hérisson, des scarabées,…. et un renard rusé. 

 

Puis nous avons commencé d’autres activités autour de cet album :

A l’accueil, nous avons senti des épices.

epices-b.jpg

Nous aimons plus ou moins les différentes odeurs. Mais la question qui revient le plus, c’est : on va faire du pain d’épices ?

épices 2

Mais oui !