Tchouan à Rio 3

Tchouan avait décidé de gravir deux montagnes….

 

un panda à Rio 042

 

 

Pour ceux qui voudraient réviser, Rio a deux sommets importants :

rio.jpg

 

Le voilà en route vers le  téléphérique qui monte au Pain de sucre.

Il est donc monté grâce à lui à 396 m d’altitude…

un panda à Rio 033

 

Et voici la belle vue  du trajet….


un panda à Rio 034

Mais ensuite, après avoir admiré la ville de si haut, il a eu envie d’aller de l’autre côté.

un panda à Rio 045

 

Il a pris le « Bondinho » qui traverse la forêt pour monter au Corcovado (statue du Christ réalisée par un français en 1931)

bondinho-corcovado.jpg


Arrivé en haut, il s’est pris pour la statue !!!

un panda à Rio 045a

 

A suivre…

2012-6-20 07:24:00
Mascottes

Tchouan à Rio 2

Tchouan est retourné sur la plage pour regarder les cocotiers qui donnent les fruits auxquel il avait gouté.

(voir Tchouan à Rio 1)

 

un panda à Rio 013

 

Il a remarqué les petites boutiques où l’on peut s’acheter une glace…

un panda à Rio 015


Il a pris un minibus qui permet de visiter la ville.

un panda à Rio 020


Et le voilà parti !

un panda à Rio 031


Il voit passer aussi de nombreux taxis jaunes

un panda à Rio 036

Mais où va-t-il ?

2012-6-18 20:59:00
Mascottes

Fête des papas, papies, tontons…

 

Certains ont déjà reçu leur petit cadeau, pour d’autres c’était caché jusqu’à aujourd’hui.

 

Mais voici les étapes de la fabrication.

 

Les adultes et les enfants ont découpé du plastique coloré (flacons de shampoing, de gel douche…) et du rhodoïd de couleur en forme de pétales. secret b

 

Puis les enfants ont décoré plusieurs pétales avec des feutres Posca.petales-fdp.jpg

petales-fdp-b-copie-1.jpg

Nous leur avons fait enfiler les pétales sur un anneau de porte clé en glissant au milieu un pétale avec leur photo plastifiée. Nous leur avons fait choisir un lacet et les adultes de l’école ont fait le montage du tout.

 

Et comme d’habitude, je crois que j’ai oublié de le  photographier terminé… (je vous ai fait un petit montage pour vous rendre compte du principe…. avec plus de pétales)porte-cle-fdp.jpg

 

Nous avons aussi décoré une pochette en carton que Monique avait cousue. Nous avons pris de la peinture blanche et nous avons fait des motifs avec des rouleaux à empreintes. Un motif d’un côté du carton et un autre motif de l’autre côté.

pochette-fdp.jpg

 

Au pliage du rabat, on aperçoit les deux motifs et les ATSEM (et EVS qui aident beaucoup) ont accroché la pochette avec un petit ruban de velours blanc.pochette-fdp-copie-1.jpg

 

Ces objets ont été faits uniquement avec des matériaux de récupération (merci aux familles, aux amis, aux amis des amis et aux amis de la famille…. puisque mon réseau de récupération est de plus en plus large)

 

 

N’oubliez pas, les papas, papies, tontons, de demander la petite poésie pour ceux qu’on aime à vos enfants. Elle est pour vous aussi !

 

 

 

Et bonnes fêtes à vous, les hommes de nos vies et à tous ceux qui aiment les enfants !

 

maxime-fdp.jpg

2012-6-17 08:54:00
Fêtes

Tchouan à Rio 1

Tchouan s’est donc glissé dans une valise en partance pour Rio.

 

C’est au petit matin qu’il a découvert la baie de Rio.


un panda à Rio 003

 

On lui a expliqué que les tongs (havaianas) étaient indispensables pour aller à la plage, mais il n’en a pas trouvé à sa taille.
un panda à Rio 005

 

Il a pris le chemin de la plage et a vu des surfeurs, il a eu envie de les imiter.

un panda à Rio 022

un panda à Rio 008

 

Mais il était plus raisonnable de se contenter d’un bain et d’une petite séance de bronzage

un panda à Rio 021

 

Dans une petit boutique, il a vu de gros fruits verts, il a décidé de gouter…
un panda à Rio 012

 

Vous vous les connaissez comme ça

noixdecoco.jpg

Ce sont des noix de coco que l’on déguste à la paille (la pulpe du fruit n’a pas été enlevée)

un panda à Rio 016

 

A suivre…

2012-6-16 19:55:00
Mascottes

Le premier, le dernier PS

Monique a fait une queue leu leu d’animaux sur la table et nous avons cherché qui était le premier, qui était le dernier. Les animaux se déplaçaient dans la file et nous devions redire qui était le premier et le dernier à chaque fois.

Nous l’avons aussi fait avec les enfants :

 

Qui est le premier ? Qui est le dernier ?

MOTRICITE

Chaque groupe a fait une file derrière le tapis de la bonne couleur et Monique donnait des consignes comme :

Le premier de chaque groupe s’assoit sur le tapis

premier dernier e

premier dernier d

Le dernier va chercher une balle.

Le premier va dans le couloir

 

Le dernier lève les bras

Le premier et le dernier s’assoient par terre….

C’est encore très difficile pour certains enfants.

ATELIER

premier dernier fNous avons continué le travail sur le premier et le dernier avec Imeine. Il fallait faire des queues leu leu de petits bonhommes, montrer chacun le premier et le dernier.

Puis elle nous donnait des cartes et nous devions respecter la consigne en regardant la couleur du premier, la couleur du dernier et le sens de la file.

premier dernier g C’est une notion que vous pouvez reprendre à la maison avec de petits jeux de voitures, de poupées, de membres de la famille…

Le trésor de Clara

Encore une petite fille qui a vraiment grandi et qui ose maintenant parler devant les copains.

 Elle a très bien expliqué chaque objet de son trésor.

 

trésor Clara

C’est un livre sur les animaux. Les grands et les bébés. (nous avons feuilleté tout le livre en montrant à tout le monde et en nommant les animaux)

 

C’est mon bébé. Il s’appelle Victor. Je joue avec, il joue avec les bébés.

 

C’est un Zouzou pet. Il fait comme ça (Clara montre comment l’animal se déplace et fait du bruit)

 

C’est Dora. Je joue avec.

 

C’est un cheval (Clara appuie sur un bouton pour nous montrer qu’il fait du bruit) J’en ai plein. Il lève la patte.

 

du son plus tard… je ne sais pas quand tant les journées sont remplies…

2012-6-11 14:08:00
Langage

le Lynx des vêtements PS

Nous avons joué au « lynx » des vêtements. Le LYNX est un jeu très intéressant du commerce qui fait travailler l’attention visuelle et éventuellement auditive, ainsi que le vocabulaire. (très recommandé en famille)

Monique en a fabriqué une version simplifiée avec le vocabulaire des vêtements que nous commençons à travailler. Lynx-vetements-c.jpg

 

Lynx-vetements-a.jpgUn enfant dit le nom d’une image tirée au sort et l’enfant qui trouve le même dessin sur le plateau a gagné un jeton.Lynx-vetements-b.jpg

 

 

 

A la fin, on compare les lignes de jetons pour savoir qui a gagné.

 

Télécharger le jeu :
Lynx des vêtements

Ani Couni ??

Une chanson indienne ( d’Amérique du Nord) que nous avons apprise à la chorale.

 

Pour l’accompagner, nous avons fabriqué un petit cadre photo en forme de fleur. (que j’ai bien sûr oublié de photographier avant de partir)

secret-a-copie-1.jpgdécoration des pétales avec des petites formes en mousse

ou en tissu et des petits strass.

Collage des pétales sur les couvercles de confiture par les adultes

 

Fête des mamans, mamies, taties... PS

 

photo de chaque enfant qui essaie de faire un coeur avec ses mains

traitement de la photo et rajout du coeur…

impression et collage au centre du couvercle fleur

cadeau fdm

Nous avons aussi décoré la poésie en faisant un algoritme fleur / coeur tout autour.

secret-d.jpg  secret-e.jpg
 Les adultes ont collé la poésie sur une feuille colorée

Je souhaite donc une très belle fête à toutes les mamans, mamies, mamans d’accueil et à toutes les femmes qui aiment mes élèves et les enfants du monde !

coeur-bleu.gif

 

 

2012-6-3 07:39:00
Fêtes