Monsieur Pouce dort bien au chaud (pouce replié sous les doigts)
– toc toc toc Monsieur Pouce es-tu là ? (tout doucement, on frappe sur le poing avec l’autre main)
– chut, je dors !
– toc toc toc Monsieur Pouce es-tu là ? (un peu plus fort)
– chut je dors !
– toc toc toc Monsieur Pouce es-tu là ? (fort)
– bon je sors… (le pouce sort en baillant)
Bonjour tout le monde ! (il s’agite pour saluer)
La motricité agile du pouce est capitale pour l’apprentissage de l’écriture et je lisais un article hier écrit par une orthophoniste qui expliquait que la motricité des doigts était liée aux capacités d’apprentissage.
Et voici la version de Bastien parfaitement maitrisée :
