1ère HLP- Première jeudi 16 décembre

1. La manipulation de la parole

  • Correction de l’exercice sur les arguments fallacieux et projection de videos d’analyse de discours fallacieux de Clément Viktorovitch
  • Prolongement : « Propaganda : la fabrique du consentement »

Pour le lundi 3 janvier : rendre votre affiche sur les Liaisons dangereuses de Laclos

Pour le jeudi 6 janvier : Repérer dans le corpus les arguments fallacieux utilisés (remplir la dernière ligne du tableau)

Term HLP- semaine du 13 au 17 décembre

Mardi 14 décembre

– Exposé sur Lignes de Faille de Nancy Huston

2. Raconter la guerre

  • Le récit de guerre : corpus d’extraits de Remarque, Céline, Gaudé et Huston
    • Travail en groupe pour reprendre les analyses des élèves et synthétiser les réponses
    • Reprise orale de l’énonciation et des voix narratives

Pour le vendredi 7 janvier : DM Essai littéraire  : rendre sur feuille l’essai littéraire p 157 du manuel « Pensez-vous que les romanciers qui nous montrent « les mille impressions diverses » du coeur humain nous permettent de mieux nous comprendre ? »

Vendredi 17 décembre

– Exposé d’élève sur Le Quatrième mur de Chalandon

2. Raconter la guerre

  • Le récit de guerre : corpus d’extraits de Remarque, Céline, Gaudé et Huston
    • Reprise orale de l’analyse des textes
    • Élaboration d’une réponse à la question de synthèse
  • Filmer la guerre : Analyse d’extraits de films : Les Sentiers de la gloire de Kubick, Apocalypse Now de Coppola et Il faut sauver le soldat Rayan de Spielberg

Pour le mardi 4 janvier : Regarder le dernier extrait (Tu ne tueras point de Mel Gibson) et préciser comment la guerre est filmée et quelle image en est donnée

 

1ère G3- semaine du 13 au 17 décembre

Lundi 13 décembre

MODULE (G2) : La négation

  • Correction des exercices sur l’interrogation
  • La négation :notion et exercices

Pour le lundi 10 janvier

  • Finir les exercices sur la négation (voir feuille photocopiée)
  • Apporter un des textes étudiés pour l’oral au choix ( entraînement à la lecture expressive)

Mardi 14 décembre

3. LL1 la confidence de Dubois (I,14)

  • La révélation de l’amour de Dorante pour Araminte
  • Le recours à la jalousie (l 15 à 23)
  • Le récit d’un coup de foudre
  • Comparaison avec les mises en scène de Bezace et Bondy

Mercredi 15 décembre

3. LL1 la confidence de Dubois (I,14)

  • Question de grammaire

Mercredi 15 décembre

4. ET : Le personnage de Dubois

  • Un valet différent
  • Un personnage puissant et stratège
  • Un personnage ambigu

5. LL 2 Le piège d’Araminte (II,13)

  • Introduction et structure du passage

Pour le jeudi 16 décembre : Regarder les mises en scènes de Bezace et Bondy de la scène II,13 (voir QR codes sur la feuille distribuée) et notez les choix de mise en scène (décors, costumes, accessoires, jeu des comédiens)

Jeudi 16 décembre

– Correction de la dissertation sur La Princesse de Clèves

1ère G8- semaine du 13 au 17 décembre

Lundi 13 décembre

MODULE (G2) : La négation

  • Correction des exercices sur l’interrogation
  • La négation :notion et exercices

Pour le lundi 10 janvier

  • Finir les exercices sur la négation (voir feuille photocopiée)
  • Apporter un des textes étudiés pour l’oral au choix ( entraînement à la lecture expressive)

Mardi 14 décembre

– Correction de la dissertation sur La Princesse de Clèves

3. LL1 la confidence de Dubois (I,14)

  • Le recours à la jalousie (l 15 à 23)
  • Le récit d’un coup de foudre
  • Comparaison avec les mises en scène de Bezace et Bondy
  • Question de grammaire

Mercredi 15 décembre

4. ET : Le personnage de Dubois

  • Un valet différent
  • Un personnage puissant et stratège

Pour le jeudi 16 décembre : Regarder les mises en scènes de Bezace et Bondy de la scène II,13 (voir QR codes sur la feuille distribuée) et notez les choix de mise en scène (décors, costumes, accessoires, jeu des comédiens)

Jeudi 16 décembre

4. ET : Le personnage de Dubois

  • Un personnage puissant et stratège (fin)
  • Un personnage ambigu

5. LL2 le piège d’Araminte (II,14)

  • Introduction et strutcure du passage
  • L’annonce de la décision d’Araminte (l 1 à 12)

Term-HLP- semaine du 6 au 10 décembre

Mardi 7 décembre

– Exposé sur Les mots pour le dire de Marie Cardinal

1. Introduction

  • Reprise des recherches des élèves à l’oral

Vendredi 10 décembre

1. Introduction

  • Reprise des recherches des élèves à l’oral
  • Synthèse et problématisation

– Exposé d’élève sur Petit pays de Gael Faye

2. Raconter la guerre

  • Peindre et photographier la guerre au XIX° et XX° siècle (analyse de tableaux et photos de guerre)
  • Le récit de guerre : corpus d’extraits de Remarque, Céline, Gaudé et Huston
    • Répartition des textes entre les élèves et analyse d’un texte par chaque élève

Pour mardi 14 décembre : Finir l’analyse du texte qui vous a été attribué et apporter le manuel (ou la page 220)

 

 

1ère 8 – semaine du 6 au 10 décembre

Lundi 6 décembre

MODULE (G1) : L’interrogation

  • Correction du contrôle de grammaire
  • Cours et exercices sur l’interrogation

Pour le lundi 3 janvier : Faire les exercices 3 et 4 de la feuille d’exercices sur l’interrogation

Mardi 7 décembre

2. Marivaux et le théâtre du XVIII° siècle

  • Entrée dans l’oeuvre : la mise en place de l’action

Pour le mercredi 8 décembre : regarder les 3 mises en scène de l’extrait de la scène I,14. Soyez attentifs aux décors, au jeu des personnages, aux costumes

Pour le mardi 11 janvier : lecture cursive de Cyrano de Bergerac de Rostand. Carnet de lecture à compléter (rendu facultatif. Compte en note bonus dans la moyenne)

Mercredi 8 décembre

3. LL1 la confidence de Dubois (I,14)

  • La révélation de l’amour de Dorante pour Araminte : la nature de l’amour (l 1 à 6)

Jeudi 9 décembre

3. LL1 la confidence de Dubois (I,14)

  • La révélation de l’amour de Dorante pour Araminte : l’objet de l’amour (l 7 à 14)
  • Le recours à la jalousie (l 15 à 23)

 

 

1ère 3 – semaine du 6 au 10 décembre

Lundi 6 décembre

MODULE (G1) : L’interrogation

  • Correction du contrôle de grammaire
  • Cours et exercices sur l’interrogation

Pour le lundi 3 janvier : Faire les exercices 3 et 4 de la feuille d’exercices sur l’interrogation

Mardi 7 décembre

2. Marivaux et le théâtre du XVIII° siècle

  • Entrée dans l’oeuvre : la mise en place de l’action

Pour le jeudi 9  décembre : regarder les 3 mises en scène de l’extrait de la scène I,14. Soyez attentifs aux décors, au jeu des personnages, aux costumes

Pour le mardi 11 janvier : lecture cursive de Cyrano de Bergerac de Rostand. Carnet de lecture à compléter (rendu facultatif. Compte en note bonus dans la moyenne)

Mercredi 8 décembre

DST : Dissertation sur la Princesse de Clèves (2 h)

Jeudi 9 décembre

3. LL1 la confidence de Dubois (I,14)

  • La révélation de l’amour de Dorante pour Araminte : la nature de l’amour (l 1 à 6)

 

1ère HLP- jeudi 2 décembre

2. Autorité et vérité

  • La lutte contre la superstition : « la dent d’or » de Fontenelle : reprise des sous parties du plan
  • Prolongement : extrait de la conférence d’Etienne Klein : reprise des réponses aux questions

C/ Les séductions de la parole

1. La manipulation de la parole

  • Etude d’un corpus (extraits de Le roman de Renart, « Le corbeau et le renard » de La Fontaine, Éloge de l’inconstance, extrait de Dom Juan de Molière et Tartuffe de Molière) : mise en évidence des mensonges et manipulations à l’oeuvre dans les extraits
  • Sophisme et démagogie : Définitions et principaux types de raisonnements fallacieux

Pour le jeudi 9 décembre : Revoir tout le cours et la méthode de la question d’interprétation : DST de 2 h

Pour le lundi 6 décembre : rédigez sur le pad (voir appli ENT) le paragraphe de la question d’interprétation sur Fontenelle qui vous a été attribué

Pour le jeudi 16 novembre : Vous pouvez regarder les vidéos d’analyse des raisonnements fallacieux de Clément Victorovitch