2nde 2 – semaine du 27 novembre au 1 décembre

Mercredi 29 novembre

EDL (G2) : Révisons : Les classes grammaticales

  • Carte mentale à compléter à partir du manuel et des vidéos
  • Exercices d’application

Pour le mercredi 13 décembre : faire les exercices 4 à 7 de la feuille d’exercices distribuée

Jeudi 30 novembre

6. Le dénouement de la pièce : Acte V, scènes 4,5 et 6

  • Une fin de comédie ou de tragédie ?
  • Projection des deux mises en scène de Mesguish et Lassalle
  • Organisation d’un plan de commentaire en 2 parties avec les sous parties à partir de l’analyse faite en classe

7. Initiation à la dissertation sur œuvre

  • Définition de l’épreuve
  • Analyse d’un sujet de dissertation sur Dom Juan

Pour le jeudi 7 décembre : Préparer le contrôle du 14/12 à partir de la feuille de révision distribuée et préparez vos questions + Apporter Dom Juan de Molière + [facultatif] rendre l’introduction une des parties ou la conclusion du commentaire du dénouement de Dom Juan rédigé pour vous entraîner pour le contrôle

Pour le jeudi 14 décembre : revoir toute la séquence sur Dom Juan et la méthode du commentaire (partie, introduction et conclusion) en vue du DST de fin de séquence (voir feuille de révision

Vendredi 1 décembre

EDL (G1) : Révisons : Les classes grammaticales

  • Carte mentale à compléter à partir du manuel et des vidéos
  • Exercices d’application

Pour le mercredi 13 décembre : faire les exercices 3 à 6 de la feuille d’exercices distribuée

Contrôle sur La Nuit de Valognes de Schmitt : Ecriture d’appropriation

Préparer le procès de Don Juan : résumé des faits, témoignage d’une victime et Rédiger le réquisitoire ou la plaidoirie

1ère G5 semaine du 27 novembre au 1 décembre

Mardi 28 novembre

1.Introduction

  • Fin de l’analyse du corpus et bilan

2. Marivaux et le théâtre au XVIII° siècle

  • L’auteur : reprise des idées à partir des réponses des élèves
  • Le théâtre au XVIII° siècle : conditions et commedia dell arte (analyse du tableau de Watteau Les Comédiens italiens)

Pour le jeudi 30 novembre : apporter le manuel « Escales » Belin ou les pages 346,347 et 348 en photocopies (un manuel pour deux)

Mercredi 29 novembre

EDL (G2) : Les propositions circonstancielles

  • Corrigé des exercices
  • Exercices d’entraînement

Pour le mercredi 13 décembre : Pour le contrôle, revoir toutes les notions vues depuis le début de l’année (relations dans la phrase complexe, proposition subordonnées relatives, propositions subordonnées circonstancielles

EDL (G1) : Les propositions subordonnées relatives

  • corrigé des exercices

Pour le mardi 13 décembre : finir l’exercice 2b sur les relatives

Jeudi 30 novembre

2. Marivaux et le théâtre au XVIII° siècle

  • Le théâtre de Marivaux
  • Entrée dans l’oeuvre : le titre et la liste des personnages, la mise en place de l’action

Pour le jeudi 7 décembre : Répondre aux questions 3 à 6 de la feuille distribuée

Vendredi 1 décembre

Evaluation : Entraînement à la dissertation sur Manon Lescaut (2 h)

  • Rédaction d’une partie, de l’introduction et de la conclusion de la dissertation
  • Plan de la partie non rédigée

1ère G3- semaine du 27 novembre au 1 décembre

Lundi 27 novembre

Séquence 2 : Les fausses Confidences de Marivaux

OE : le théâtre du XVII° à nos jours

Parcours : Théâtre et stratagème

1.Introduction

  • Rappels : le théâtre au XVII° siècle, conditions et genres théâtraux
  • Les caractéristiques de la comédie et de la tragédie dans le corpus d’extraits de Molière et Racine distribué
  • Définition des termes du parcours et analyse des stratagèmes dans le texte 1 du corpus distribué

Pour le jeudi 7 décembre :

  • Répondre aux questions 4 à 7 pour les textes 32 à 4 du corpus
  • Lire la biographie de Marivaux en BD et répondre aux questions suivantes :

1. Que sait-on de sa vie privée (naissance, études, mariage, famille) ?

2. Comment est-il perçu par ses contemporains ?

3. Quels sont les 3 genres littéraires dans lesquels il s’est illustré ? Quelles sont ses principales œuvres dans chacun d’eux ?

Jeudi 30 novembre

Cours annulés pour HSI et conseil de classe

2nde 2- semaine du 20 au 24 novembre

Jeudi 23 novembre

4. Dom Juan séducteur : Acte II,2

  • Analyse linéaire des dernier mouvement : Dom Juan demande Charlotte en mariage
  • Comparaison des deux mises en scènes de Mesguish et de Lassalle
  • Méthodologie de la conclusion

Pour le jeudi 30 novembre : Rendre la conclusion rédigée du commentaire de la scène I,1 de Dom Juan de Molière étudiée en classe.

5; Le libertin en action : parcours de l’acte IV

  • Rappels du libertinage de pensée et de mœurs de Dom Juan dans les actes I à 3
  • Répartition de la classe en 4 groupes : chaque élève remplit individuellement le tableau pour la scène de l’acte IV qui lui a été attribuée
  • Mise en commun des tableaux entre élèves ayant travaillé sur la même scène

Pour le vendredi 24 novembre : apporter un manuel pour 2 (ou p 580-81)

Vendredi 24 novembre

5.Le libertin en action : parcours de l’acte IV

  • Reprise du tableau et synthèse

6. Le dénouement de la pièce : Acte V, scènes 4,5 et 6

  • Situation du passage et impressions de lecture
  • Une fin surprenante ?

1ère G5- semaine du 20 au 24 novembre

Mardi 21 novembre

10. Méthodologie de la dissertation

  • Dégager les pistes de réflexion d’un sujet
  • Recherche des idées et exemples à partir d’un sujet sur Manon Lescaut

Pour le jeudi 23 novembre : Finir de rechercher des arguments et des exemples pour le sujet 10

Jeudi 23 novembre

10. Méthodologie de la dissertation

  • Reprise des idées et exemples à partir du travail des élèves
  • Elaboration du plan détaillé
  • Observation de l’intro, du début d’une partie et de la conclusion rédigées : rappel des règles et conventions de rédaction

Pour le vendredi 1 décembre : Dissertation sur table (2 h) : revoir toute la séquence sur Manon Lescaut et la méthode de la dissertation

Vendredi 24 novembre

Séquence 2 : Les fausses Confidences de Marivaux

OE : le théâtre du XVII° à nos jours

Parcours : Théâtre et stratagème

1.Introduction

  • Rappels : le théâtre au XVII° siècle, conditions et genres théâtraux
  • Les caractéristiques de la comédie et de la tragédie dans le corpus d’extraits de Molière et Racine distribué
  • Définition des termes du parcours et analyse des stratagèmes dans les textes du corpus distribué

Pour le mardi 28 novembre :

  • Finir d’analyser la scène de Phèdre de Racine
  • Lire la biographie de Marivaux en BD et répondre aux questions suivantes :

1. Que sait-on de sa vie privée (naissance, études, mariage, famille) ?

2. Comment est-il perçu par ses contemporains ?

3. Quels sont les 3 genres littéraires dans lesquels il s’est illustré ? Quelles sont ses principales œuvres dans chacun d’eux ?

1ère G3- semaine du 20 au 24 novembre

Lundi 20 novembre

9. LL 4 : Extrait de Notre dame de Paris de Hugo

  • Le rapprochement de deux personnages opposés
  • La métamorphose héroïque de Quasimodo
  • La glorification des deux personnages

10. Méthodologie de la dissertation

  • Définition de l’épreuve et distribution d’une fiche méthode
  • Analyse de sujets sur Manon Lescaut

Pour le jeudi 23 novembre : Analyser les sujets 2, 10 et 12 (analyse, reformulation et problématique)

Mardi 21 novembre

EDL (G1) : Les propositions circonstancielles

  • Corrigé des exercices
  • Exercices d’entraînement

Pour le mardi 5 décembre : Pour le contrôle, revoir toutes les notions vues depuis le début de l’année (relations dans la phrase complexe, proposition subordonnées relatives, propositions subordonnées circonstancielles

Jeudi 23 novembre

MODULE (G2) : Les propositions circonstancielles

  • Correction des exercices sur les relatives
  • Fiche méthode et rappel sur les circonstancielles
  • Exercices d’application

Pour le jeudi 7 décembre : analyser les propositions circonstancielles suivantes(

•Comme je n’en avais pas à perdre, je repris la parole.

•De peur qu’il ne lui prit l’envie d’élever la voix pour appeler du secours, je lui fis voir une honnête raison de silence

•Si vous voulez vivre, ouvrez moi la porte

+ faire l’exercice 1 de la feuille d’exercices distribuée

10. Méthodologie de la dissertation

  • Reprise des sujets analysés par les élèves
  • Pistes de réflexion et recherches d’arguments et d’exemples pour le sujet 10
  • Élaboration du plan détaillé
  • Analyse d’une introduction, conclusion et partie rédigés

Pour le lundi 4 décembre : revoir toute la séquence sur Manon Lescaut et la méthode de la dissertation en vue de la dissertation sur table

2nde 2 – semaine du 13 au 17 novembre

Mercredi 15 novembre

METHODE (G2) : Insérer les citations

  • Fiche méthode
  • Exercices d’application

Pour le mercredi 29 novembre : faire l’exercice 6 de la feuille d’exercices

Jeudi 16 novembre

Méthodologie : Organiser et développer une partie de commentaire

  • Définition de l’épreuve et fiche méthode
  • Elaboration du plan d’une partie sur la scène I, 1 étudiée en classe
  • Examen de la partie rédigée pour en dégager la structure

Pour le jeudi 23 novembre : Rédiger sur feuille une partie qui réponde à la question « En quoi la scène I,1 de Dom Juan est-elle comique ? ». Vous devrez vous appuyer sur l’analyse de la scène faite en classe et sur la méthode

3. Le personnage de Dom Juan (à partir de l’acte I)

  • La tirade de l’acte I,2
  • Le comportement de Dom Juan avec Elvire et Sganarelle
  • Les réactions d’Elvire et de Sganarelle
  • les connaissances supplémentaires sur le personnage (passé, projet)
  • Les différentes incarnations de Dom Juan

Vendredi 17 novembre

METHODE (G1) : Insérer les citations

  • Fiche méthode
  • Exercices d’application

Pour le vendredi 1 décembre : faire l’exercice 6 de la feuille d’exercices

4. Dom Juan séducteur : Acte II,2

  • Situation du passage et impressions de lecture
  • Mouvements du texte
  • Analyse linéaire des deux premiers mouvements : La rencontre de Charlotte ; Dom Juan flatte Charlotte

1ère G5- semaine du 13 au 17 novembre

Mardi 14 novembre

8. ET 3 : Les personnages en marge

  • Les lieux de la marginalité
  • Les figures de l’autorité et des normes morales et sociales
  • Les figures de la marginalité : Lescaut, Manon et Des Grieux

Pour le jeudi 16 novembre : regarder les vidéos sur le romantisme et Notre dame de Paris et prendre des notes + apporter le texte du commentaire sur table

Mercredi 15 novembre

MODULE (G1) : Les propositions relatives

  • correction des exercices sur la nature des propositions
  • Fiche méthode et exercices sur les relatives

Pour le mercredi 29 novembre : exercices 1 à finir et 2a sur les relatives

MODULE (G2) : Les circonstancielles

  • correction des exercices sur les relatives
  • Fiche méthode et exercices sur les circonstancielles

Pour le mercredi 29 novembre : analyser les circonstancielles dans les phrases suivantes :

•Comme je n’en avais pas à perdre, je repris la parole.

•De peur qu’il ne lui prit l’envie d’élever la voix pour appeler du secours, je lui fis voir une honnête raison de silence

•Si vous voulez vivre, ouvrez moi la porte

Jeudi 16 novembre

8. ET 3 : Les personnages en marge

  • Les figures de la marginalité : Des Grieux

9. LL 4 : Extrait de Notre dame de Paris de Hugo

  • Epoque et contexte
  • La description de Quasimodo

Vendredi 17 novembre

9. LL 4 : Extrait de Notre dame de Paris de Hugo

  • Le rapprochement de deux personnages opposés
  • La métamorphose héroïque de Quasimodo
  • La glorification des deux personnages

10. Méthodologie de la dissertation

  • Définition de l’épreuve et distribution d’une fiche méthode
  • Analyse de sujets sur Manon Lescaut

Pour le mardi 21 novembre : Analyser le sujet 12 en suivant la méthode vue en classe

1ère G3- semaine du 13 au 17 novembre

Lundi 13 novembre

7. LL3 : La rupture de DG et de son père

  • Le chantage à la mort de DG
  • L’évocation de sa mère par DG
  • La rupture définitive de DG et de son père
  • Prolongement : Tableau de Greuze : Le Fils ingrat et le Fils puni

8. ET 3 : Les personnages en marge

  • Les lieux de la marginalité

Pour le jeudi 16 novembre : répondre aux questions de l’ET3 (I,3 et 4) + II + III 1

Jeudi 16 novembre

8. ET 3 : Les personnages en marge

  • Les lieux de la marginalité
  • Les figures de l’autorité et des normes morales et sociales
  • Les figures de la marginalité : Lescaut, Manon et Des Grieux

9. LL 4 : Extrait de Notre dame de Paris de Hugo

  • Epoque et contexte
  • La description de Quasimodo

Pour le lundi 20 novembre, compléter l’introduction en regardant les deux vidéos sur le romantisme et la présentation du roman

2nde 2 – semaine du 6 au 10 novembre

Jeudi 9 novembre

Correction du DST sur la poésie et remédiation de la méthode de l’intro et du paragraphe de commentaire

2. La scène d’exposition (I,1)

  • Les enjeux de la scène d’exposition
  • Impressions : visionnage de la scène dans 2 mises en scène (Mesguish et Lassalle)
  • Les 3 mouvements de la scène

Pour le 1 décembre : Lire La Nuit de Valognes de Schmitt et remplir la fiche de préparation distribuée. en vue de l’évaluation (vous aurez droit à votre fiche complétée et à votre livre)

Vendredi 10 novembre

2. La scène d’exposition (I,1)

  • Analyse détaillée de la scène : Informer, intéresser et être vraisemblable

Pour le jeudi 16 novembre : compléter la feuille distribuée sur le personnage de Dom Juan (sauf la case sur la scène I,2)