Archives mensuelles : septembre 2022

1ère HLP1- mercredi 28 septembre

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– Contrôle de connaissance (1/2 h)

3. Les grands discours célèbres

  • Travail en groupe sur 5 grands discours de Hugo, Martin Luther King, Malraux, Halimi et Badinter) : recherches sur l’orateur, le contexte ; analyse des extraits des discours, écoute des discours

Pour le lundi 3 octobre :

  • Rendre le travail terminé (1 par groupe)
  • Déposer votre enregistrement audio (mon discours préféré sur pronotes)

1ère G1- semaine du 26 au 30 septembre

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Mardi 27 septembre

3. Méthodologie du commentaire littéraire

  • Élaboration du plan détaillé de la première partie
  • Règles de rédaction  et observation de parties du commentaire rédigées
  • Synthèse sur les différences entre commentaire et explication linéaire

Pour le mercredi 28 septembre : Elaborez le plan détaillé de la deuxième partie du commentaire  : une rencontre au caractère tragique

Mercredi 28 septembre

3. Méthodologie du commentaire littéraire

  • Reprise du plan détaillé de la deuxième partie à partir du travail des élèves

-Rédaction sur table de la deuxième partie du commentaire à l’aide de toutes les notes et documents de travail

Pour le mardi 4 octobre : Regarder la video sur Zola et la prostitution et prendre des notes

Pour le mardi 11 octobre : Revoir la méthode du commentaire en vue du commentaire sur table de deux heures

Jeudi 29 septembre

MODULE (G A et B): EDL 2  : La nature des propositions subordonnées

  • Rappels et distributions des fiches
  • Exercices

1ère G5- semaine du 26 au 30 septembre

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Lundi 26 septembre

3. Méthodologie du commentaire littéraire

  • Reprise du plan détaillé de la deuxième partie à partir du travail des élèves
  • La rédaction : Méthode de rédaction du développement et de la conclusion ; observation de parties de devoir rédigées

4. ET 1 : Le personnage de Manon

  • Le portrait de Manon : le physique

Mardi 27 septembre

4. ET 1 : Le personnage de Manon

  • Le portrait de Manon : le statut social et le caractère
  • Un personnage insaisissable

MODULE (GB): EDL 2  : La nature des propositions subordonnées

  • Rappels et distributions des fiches
  • Exercices

Mercredi 28 septembre

–Rédaction sur table de la deuxième partie du commentaire à l’aide de toutes les notes et documents de travail

Pour le Lundi 3 octobre : Regarder la video sur Zola et la prostitution et prendre des notes

Pour le Lundi 10 octobre : Revoir la méthode du commentaire en vue du commentaire sur table de deux heures

 

 

 

1ère HLP2- Lundi 26 septembre

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– Contrôle de connaissance (1/2 h)

3. Les grands discours célèbres

  • Travail en groupe sur 5 grands discours de Hugo, Martin Luther King, Malraux, Halimi et Badinter) : recherches sur l’orateur, le contexte ; analyse des extraits des discours, écoute des discours

Pour le lundi 3 octobre :

  • Rendre le travail terminé (1 par groupe)
  • Déposer votre enregistrement audio (mon discours préféré sur pronotes)

1ère HLP 1- mercredi 21 septembre

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2. L’art de l’éloquence

  • Les 3 genres oratoires
  • Les 3 enjeux d’un discours
  • Les 5 étapes pour écrire un discours
  • Les 5 parties d’un discours
  • Le style de l’orateur
  • L’importance de la voix et du corps : analyse du jeu de Louis de Funes par Clément Victorovitch

Pour le mercredi 28  septembre :

  • Apprendre toutes les notions vues en classe depuis le début de l’année (voir les notions à retenir sur les feuilles distribuées) en vue du contrôle de connaissance
    • Apporter un ordinateur (mis à jour !) par groupe pour travailler sur les grands discours

1ère G1- semaine du 19 au 23 septembre

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Mardi 20 septembre

2. LL1 : la rencontre avec Des Grieux

  • Les circonstances de la rencontre
  • Le coup de foudre de DG
  • Première conversation

Pour le mercredi 21 septembre : Faire une fiche et revoir les points de vue narratifs et les discours rapportés dans votre manuel p 544 et p 546

Pour le mardi 27 septembre : Avoir fini de lire la première partie (jusqu’à la page 115) (au moins

Pour le mardi 4 octobre : avoir fini la lecture du roman

Mercredi 21 septembre

2. LL1 : la rencontre avec Des Grieux

  • La folle décision de Des Grieux
  • Méthodologie : faire une fiche pour l’oral

3. Méthodologie du commentaire littéraire

  • Distribution de la fiche de méthode
  • Définition du commentaire et différences avec la lecture linéaire
  • Première approche (à partir du texte de la LL1 de Manon Lescaut
  • Recherche de la problématique et des axes
  • Répartition des idées dans les deux axes à partir de l’analyse faite en classe

Pour le mardi 27 septembre :

  • faire une fiche de la LL1
  • finir de répartir les idées dans les deux parties du commentaire

 

 

1ère G5 : semaine du 19 au 23 septembre

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Lundi 19 septembre

2. LL1 : la rencontre avec Des Grieux

  • Le coup de foudre de DG
  • Première conversation
  • La folle décision de DG
  • Méthodologie : Faire une fiche pour l’oral

Pour le mercredi 21 septembre :

  • faire la fiche correspondant à la LL1
  • Faire une fiche et revoir les points de vue narratifs et les discours rapportés dans votre manuel p 544 et p 546

Mardi 20 septembre

3. Méthodologie du commentaire littéraire

  • Distribution de la fiche de méthode
  • Définition du commentaire et différences avec la lecture linéaire
  • Première approche (à partir du texte de la LL1 de Manon Lescaut)
  • Recherche de la problématique et des axes

MODULE (GA): EDL 2  : La nature des propositions subordonnées

  • Rappels et distributions des fiches
  • Exercices

Pour le mardi  4 octobre : analyser la phrase « Je lui demandai ce qui l’amenait à Amiens et si elle y avait quelques personnes de connaissance. »

Mercredi 21 septembre

3. Méthodologie du commentaire littéraire

  • Répartition des idées dans les deux axes à partir de l’analyse faite en classe
  • Élaboration du plan détaillé de  la première partie du commentaire
  • La rédaction : méthode de l’introduction et analyse de l’introduction rédigée

Pour le lundi 26 septembre : Faire le plan détaillé de la deuxième partie du commentaire (en suivant la méthode vue en classe pour le I) : Une rencontre au caractère tragique

 

 

1 HLP 2 : Lundi 19 septembre

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2. L’art de l’éloquence

  • Les 3 genres oratoires
  • Les 3 enjeux d’un discours
  • Les 5 étapes pour écrire un discours
  • Les 5 parties d’un discours
  • Le style de l’orateur
  • L’importance de la voix et du corps : analyse du jeu de Louis de Funes par Clément Victorovitch

Pour le lundi 26 septembre :

  • Apprendre toutes les notions vues en classe depuis le début de l’année (voir les notions à retenir sur les feuilles distribuées) en vue du contrôle de connaissance
    • Apporter un ordinateur (mis à jour !) par groupe pour travailler sur les grands discours

1ère G1- semaine du 12 au 17 septembre

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Mardi 13 septembre

1.Introduction à l’œuvre

  • Biographie Prévost : reprise
  • Entrée dans l’œuvre : la publication du roman ; analyse de l’avis de l’auteur (p 13 à 16)
  • Parcours associé : analyse des termes du parcours et problématiques

Pour le mercredi 14 septembre : Lire les p 19 à 26 du roman (vous pouvez lire aussi sur wikisource si vous n’avez pas encore le roman : lire jusqu’à « qui s’en offensait et qui les traitait d’importunités »)

Mercredi 14 septembre

1.Introduction à l’œuvre

  • Prolongement : Ecoute de la chanson de Gainsbourg « Manon »

2. LL1 La rencontre entre Manon et Des Grieux

  • Méthode l’introduction
  • Les circonstances de la rencontre

Pour le mardi 20 septembre : Finir d’analyser les lignes 3 à 7 du texte

Jeudi 15 septembre

MODULE (GA et B): EDL 0 et 1  : analyse logique et types de propositions

  • Rappels et distributions des fiches
  • Exercices

Pour le mardi 27 septembre : finir d’analyser les phrases suivantes

  • 9.« Vous êtes plaisant avec vos règles, dont vous embarrassez les ignorants et nous étourdissez tous les jours. » Molière
  • 10.« O rage ! ô désespoir ! ô vieillesse ennemie ! » Corneille
  •  11.« Je voudrais bien savoir si la grande règle de toutes les règles n’est pas de plaire. »
  • 12.« Veut-on que tout un public s’abuse sur ces sortes de choses ? »  Molière
  • 13.« C’est Sethon à qui vous parlez. » La Bruyère