Lundi 31 janvier

MODULE (G1) : Entraînement à l’oral

• Distribution d’une fiche de synthèse sur l’oral
• Projection d’un oral filmé
• Entraînement à la préparation à l’oral

Pour le lundi 14 février : Apprendre votre fiche sur la LL II,13 des Fausses Confidences (apporter le texte et votre fiche + la fiche d’évaluation distribuée pour l’entraînement à l’oral)

Mardi 1 février

1. La condition de la femme

• Les femmes et les vues par les philosophes des Lumières (fin)
• Reprise de la frise chronologique élaborée par les élèves
• Les femmes et la révolution (rappels sur la révolution et le rôle des femmes)
• Définition du féminisme

Pour le Mardi 8 mars : Lecture cursive (3 essais au choix) en lien avec le parcours « écrire et combattre pour l’égalité »

Pour le mercredi 2 février : Lire le diaporama sur Olympe de Gouges et répondre aux questions sur la biographie de l’autrice

Mercredi 2 février

1.La condition de la femme

• Définition des termes du parcours

2. Entrée dans l’œuvre

• L’autrice : biographie
• La structure de l’œuvre
• les textes liminaires (Dédicace à la reine et adresse aux hommes)

Jeudi 3 février

-Correction du DST sur Les fausses Confidences de Marivaux

-Correction du commentaire sur l’extrait de Un Contrat de Benacquista

Lundi 31 janvier

MODULE (G1) : Entraînement à l’oral

• Distribution d’une fiche de synthèse sur l’oral
• Projection d’un oral filmé
• Entraînement à la préparation à l’oral

Pour le lundi 14 février : Apprendre votre fiche sur la LL II,13 des Fausses Confidences (apporter le texte et votre fiche + la fiche d’évaluation distribuée pour l’entraînement à l’oral)

Mardi 1 février

DST : Dissertation sur Les Fausses Confidences (2 h)

• Rédaction de l’introduction d’une partie au choix et de la conclusion
• Plan de la partie non rédigée

Mercredi 2 février

1.La condition de la femme

• Les femmes et la révolution ( le rôle des femmes)
• Définition du féminisme
• Définition des termes du parcours

Pour le jeudi 3 février : Regarder la vidéo et lire le diaporama sur Olympe de Gouges et répondre aux questions du I de la feuille distribuée

Pour le Mardi 8 mars : Lecture cursive (3 essais au choix) en lien avec le parcours « écrire et combattre pour l’égalité »

Jeudi 3 février

2. Entrée dans l’œuvre

• L’autrice : biographie
• La structure de l’œuvre
• les textes liminaires (Dédicace à la reine)

Pour le mardi 8 février : Répondre aux questions sur l’adresse aux hommes de la DDFC

Lundi 24 janvier

MODULE (G2) : Entraînement à l’oral

• Distribution d’une fiche de synthèse sur l’oral
• Projection d’un oral filmé
• Entraînement à la préparation à l’oral

Pour le lundi 7 février : Apprendre votre fiche sur la LL II,13 des Fausses Confidences (apporter le texte et votre fiche + la fiche d’évaluation distribuée pour l’entraînement à l’oral)

Mardi 25 janvier

OE : La littérature d’idées du XVI° au XVIII° siècle

OI La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, Olympe de Gouges

Parcours : Ecrire et combattre pour l’égalité

1. La condition de la femme

• Corpus sur la condition de la femme au XVII° et XVIII° siècle (Extraits de Molière et Beaumarchais

Pour le jeudi 27 janvier : Faire les recherches demandées sur la femme qui vous a été attribuée et finir de prendre des notes sur les p 56-60 et 51-53 de votre édition Nathan (question 1 de la feuille distribuée)

Mercredi 26 janvier

DST : Dissertation sur Les Fausses Confidences (2 h)

• Rédaction de l’introduction d’une partie au choix et de la conclusion
• Plan de la partie non rédigée

Jeudi 27 janvier

1. La condition de la femme

• synthèse sur la condition de la femme avant la révolution
• Mise en commun en groupes du travail sur la femme attribuée
• Les femmes et les vues par les philosophes des Lumières

Pour le mardi 1 février :

• Finir la question sur les Femmes et les Lumières et répondre aux questions 6 et 7 sur la Révolution
• Recopier la présentation effectuée sur la femme attribuée sur la frise chronologique de l’ENT

Lundi 24 janvier

MODULE (G2) : Entraînement à l’oral

• Distribution d’une fiche de synthèse sur l’oral
• Projection d’un oral filmé
• Entraînement à la préparation à l’oral

Pour le lundi 7 février : Apprendre votre fiche sur la LL II,13 des Fausses Confidences (apporter le texte et votre fiche + la fiche d’évaluation distribuée pour l’entraînement à l’oral)

Mardi 25 janvier

11. LL4 : extrait de Cyrano de Bergerac de Rostand « la scène du balcon » III,7 v 1 à 32

• La reconquête de Roxane (v 6 à 13)
• Le succès du stratagème ( v 14 à la fin)
• Grammaire  : l’interrogation

OE : La littérature d’idées du XVI° au XVIII° siècle

OI La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, Olympe de Gouges

Parcours : Écrire et combattre pour l’égalité

1. La condition de la femme

• Corpus sur la condition de la femme au XVII° et XVIII° siècle (Extraits de Molière et Beaumarchais

Pour le mercredi 26  janvier : Faire les recherches demandées sur la femme qui vous a été attribuée

Mercredi 26 janvier

1. La condition de la femme

• Corpus sur la condition de la femme au XVII° et XVIII° siècle (Extraits de Molière et Beaumarchais)
• Synthèse sur la condition de la femme avant la révolution (prise de notes sur édition Nathan)
• Mise en commun en groupes du travail sur la femme attribuée

Pour le jeudi 27 janvier :

• Recopier la présentation effectuée sur la femme attribuée sur la frise chronologique de l’ENT
• Répondre à la question 4 de la feuille distribuée (sur les femmes et les Lumières à l’aide de votre édition Nathan)

Jeudi 27 janvier

1.La condition de la femme

• Reprise des femmes importantes avant la révolution à l’aide de la frise élaborée par les élèves
• les femmes vues par les philosophes des Lumières
• Rappels sur la révolution française et le rôle des femmes

Pour le mercredi 2 février : Répondre aux questions 7 9 et 10 de la feuille distribuée

Lundi 17 janvier

MODULE (G1) : La lecture expressive

• Conseils pour lire de manière expressive
• Écoute de lectures expressives
• Entraînement en binôme sur un des textes du bac

Pour le lundi 24 janvier : Enregistrer votre lecture expressive  sur balado (sur un des textes étudiés en classe pour l’oral du bac au choix).

Pour le lundi 31 janvier : Faire une fiche d’oral sur la lecture linéaire de l’acte II,13 des Fausses Confidences de Marivaux et venir avec votre fiche et votre texte

Mardi 18 janvier

8. LL3 les aveux amoureux, III,12

• L’aveu du stratagème par Dubois
• Le pardon d’Araminte
• Question de grammaire (négation)

9. ET Fausses confidences et stratagèmes

• Les confidences
• Les stratagèmes
• Les victimes

Pour le mardi 1 février : revoir toute la séquence sur Les Fausses Confidences et la méthode de la dissertation en vue du DST (dissertation)

Mercredi 19 janvier

10. Entraînement à la dissertation

• Distribution d’une liste de sujets
• Analyse d’un sujet
• Élaboration du plan détaillé

Jeudi 20 janvier

11. LL4 : extrait de Cyrano de Bergerac de Rostand « la scène du balcon » III,7 v 1 à 32

• La réticence de Roxane

Pour le mardi 25 janvier : Apporter votre exemplaire de La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne d’Olympe de Gouges (édition Nathan – petits carrés classique)

Lundi 17 janvier

MODULE (G1) : La lecture expressive

• Conseils pour lire de manière expressive
• Écoute de lectures expressives
• Entraînement en binôme sur un des textes du bac

Pour le lundi 24 janvier : Enregistrer votre lecture expressive  sur balado (sur un des textes étudiés en classe pour l’oral du bac au choix).

Pour le lundi 31 janvier : Faire une fiche d’oral sur la lecture linéaire de l’acte II,13 des Fausses Confidences de Marivaux et venir avec votre fiche et votre texte

Mardi 18 janvier

9. ET Fausses confidences et stratagèmes

• Les confidences
• Les stratagèmes
• Les victimes

10. Entraînement à la dissertation

• Distribution d’une liste de sujets
• Analyse d’un sujet

Pour le mercredi 26 janvier : revoir toute la séquence sur Les Fausses Confidences et la méthode de la dissertation en vue du DST (dissertation)

Mercredi 19 janvier

10. Entraînement à la dissertation

• Élaboration du plan détaillé

11. LL4 : extrait de Cyrano de Bergerac de Rostand « la scène du balcon » III,7 v 1 à 32

• La réticence de Roxane (v 1 à 5)

Jeudi 20 janvier

11. LL4 : extrait de Cyrano de Bergerac de Rostand « la scène du balcon » III,7 v 1 à 32

• La reconquête de Roxane (v 6 à 13)
• Le succès du stratagème ( v 14 à la fin)
• Grammaire  : l’interrogation

Pour le mardi 26 janvier : Analysez l’interrogation dans les vers 14 et 15 de l’extrait de Cyrano et apporter votre exemplaire de La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne d’Olympe de Gouges (édition Nathan – petits carrés classique)