1ère HLP-jeudi 17 février

4. Le nouveau monde : un miroir inversé de l’ancien

  • Au XVI° siècle : Montaigne : comparaison de 3 extraits des Essais ( « des Coches » et « des Cannibales » manuel p 186, 188 et 189
  • Au XVIII° siècle : Extraits de Supplément au Voyage de Bougainville de Diderot : le discours du vieillard

Pour le jeudi 10 mars :

  • Apporter le manuel
  • Lire Mégafauna et répondre aux questions de l’étape 1

Term-HLP- semaine du 14 au 18 février

Mardi 15 février

– Exposé d’élève sur Carbone et Silicium de Bablet

2. Le corps humain et ses limites

  • Repousser les limites du corps : l’homme et la machine : extrait du Meilleur des mondes de Huxley, manuel p 306 (reprise) ; extrait de La Zone du dehors de Damasio (manuel p 301)

Pour le vendredi 18 février : apporter le manuel et finir de répondre aux questions sur le texte de Damasio

Vendredi 18 février

2. Le corps humain et ses limites

  • Repousser les limites du corps : l’homme et la machine : extrait de La Zone du dehors de Damasio (manuel p 301) (reprise) ; extrait de les Robots de Assimov
  • Élaboration d’un plan pour une question d’interprétation en groupe sur un des trois texte au choix
  • Prolongement : extrait de Westworld : dialogue entre Ford et Bernard ; en quoi ce dialogue pose-t-il la question de la spécificité humaine par rapport à la machine ?

Pour le mardi 8 mars : Apporter le manuel et préparer votre exposé sur le film ou la série choisie en vue d’un passage à l’oral

 

1ère 8 – semaine du 14 au 18 février

Lundi 14 février

MODULE (G1) : Entraînement à l’oral

  • Préparation sur l’extrait II, 13 des Fausses confidences de Marivaux
  • Passage d’un élève

Pour le 14 mars : Apprendre l’explication linéaire de l’extrait de Cyrano de Bergerac de  Rostand en vue d’un passage à l’oral : apporter le texte et soit votre téléphone avec 4G et appli pearltrees,  soit votre ordinateur mis à jour avec écouteurs et une clé USB. Vérifiez que tout fonctionne à partir du mode d’emploi ci-joint en faisant un test. Vous êtes responsable du matériel apporté et de son fonctionnement  et cela ne constituera en aucun cas une excuse pour ne pas faire le travail demandé (l’enregistrement sera noté)

Mardi 15 février

4. ET 1 : Comparaison des articles de la DDFC et de la DDHC

  • Reprise de la comparaison des articles
  • Les droits et les devoirs dans les différents articles

5. LL2 Extrait du postambule « femme réveille toi »

  • Un appel à la révolte et au sursaut
  • Un appel à la lutte contre les inégalités

Mercredi 16 février

5. LL2 Extrait du postambule « femme réveille toi »

  • Un appel à la lutte contre les inégalités
  • Les revendications des femmes
  • Question de grammaire

Pour le jeudi 17 février : répondre aux questions 1 a et b et 2 a de l’ET2 sur les stratégies argumentatives distribuée

Jeudi 17 février

6. ET 2 : les stratégies argumentatives

  • La variété des tons
  • la variété des formes et des genres

7. LL3 : extrait du postambule « le jouet du mépris »

  • Structure du passage

Pour le mardi 8 mars : trouver la problématique de l’extrait 3

1ère 3- semaine du 14 au 18 février

Lundi 14 février

MODULE (G1) : Entraînement à l’oral

  • Préparation sur l’extrait II, 13 des Fausses confidences de Marivaux
  • Passage d’un élève

Pour le 14 mars : Apprendre l’explication linéaire de l’extrait de Cyrano de Bergerac de  Rostand en vue d’un passage à l’oral : apporter le texte et soit votre téléphone avec 4G et appli pearltrees,  soit votre ordinateur mis à jour avec écouteurs et une clé USB. Vérifiez que tout fonctionne à partir du mode d’emploi ci-joint en faisant un test. Vous êtes responsable du matériel apporté et de son fonctionnement  et cela ne constituera en aucun cas une excuse pour ne pas faire le travail demandé (l’enregistrement sera noté)

Mardi 15 février

5. LL2 Extrait du Postambule « femme réveille-toi »

  • un appel à la révolte et au sursaut
  • Un appel à la lutte contre les inégalités

Mercredi 16 février

5. LL2 Extrait du Postambule « femme réveille-toi »

  • Les revendications des femmes
  • question de grammaire

6. ET 2 : les stratégies argumentatives

  • La variété des tons
  • la variété des formes et des genres

7. LL3 : extrait du postambule « le jouet du mépris »

  • Structure du passage
  • la condition des femmes sous l’ancien régime

Jeudi 17 février

7. LL3 : extrait du postambule « le jouet du mépris »

  • la condition des femmes sous l’ancien régime
  • La condition des femmes depuis la révolution

 

 

1ère HLP- Jeudi 10 février

3. Les conséquences de l’ethnocentrisme

  • La thèse de Las Casas : Extrait de Très brève Destruction des Indes de Las Casas
  • La thèse de Sépulveda : Projection de l’extrait du téléfilm de Verhaeghe et extrait de La Controverse de Valladolid de Carrière (manuel p 165)
  • Extrait du téléfilm : conclusion du légat du pape
  • Extrait de Discours sur le Colonialisme de Césaire (manuel p 167)

4. Le nouveau monde : un miroir inversé de l’ancien

  • Au XVI° siècle : Montaigne : comparaison de 3 extraits des Essais ( « des Coches » et « des Cannibales » manuel p 186, 188 et 189

Pour le jeudi 17 février : Remplir le tableau en répondant aux 3 questions correspondant au texte qui vous a été attribué

Pour le jeudi 10 mars : Rendre la question de réflexion littéraire correspondant au texte de Levi-Strauss (manuel p 159) sur feuille. (« Quels peuvent être, selon vous, les différents intérérêts, pour les lecteurs, d’un récit de voyage ancien ? »)

 

 

 

Term-HLP- semaine du 7 au 11 février

Mardi 8 février

2. Le corps humain et ses limites

  • Le corps réparé : travail  en groupes à partir d’un corpus d’extraits de Murène de Goby, Le Lambeau de Lançon, Au revoir la Haut de Lemaître et Réparer les Vivants de Kerangal

Pour le vendredi 11 février :

  • Apporter le manuel
  • Finit le travail d’analyse sur le texte qui vous a été attribué

Vendredi 11 février

2. Le corps humain et ses limites

  • Le corps réparé : Reprise du travail et élaboration du plan détaillé de l’essai en groupes puis reprise
  • Repousser les limites du corps : l’homme et la machine : extrait du Meilleur des mondes de Huxley, manuel p 306

Pour le mardi 15 février :

  • Apporter le manuel
  • Finir de répondre aux questions sur le texte d’Huxley

1ère G3- semaine du 7 au 11 février

Lundi 7 février

MODULE (G2) : Entraînement à l’oral

  • Préparation sur l’extrait II, 13 des Fausses confidences de Marivaux
  • Passage d’un élève

Pour le 7 mars : Apprendre l’explication linéaire de l’extrait de Cyrano de Bergerac de  Rostand en vue d’un passage à l’oral : apporter le texte et soit votre téléphone avec 4G et appli pearltrees,  soit votre ordinateur mis à jour avec écouteurs et une clé USB. Vérifiez que tout fonctionne à partir du mode d’emploi ci-joint en faisant un test. Vous êtes responsable du matériel apporté et de son fonctionnement  et cela ne constituera en aucun cas une excuse pour ne pas faire le travail demandé (l’enregistrement sera noté)

Mardi 8 février

3. LL1 Le préambule et les premiers articles

  • Structure du passage
  • Un texte juridique et solennel

Mercredi 9 février

3. LL1 Le Préambule et les premiers articles

  • Exposé des raisons et des buts de la déclaration
  • Conclusion : un éloge de la femme
  • les deux premiers articles

4. ET 1 : Comparaison des articles de la DDFC et de la DDHC

  • Repérage des modifications apportées par o ,de Gouges
  • Classement de ces modifications et analyse des articles profondément modifiés et des changements de sens apportés

Jeudi 10 février

4. ET 1 : Comparaison des articles de la DDFC et de la DDHC

  • les droits et les devoirs
  • Citations à retenir

5. LL2 Extrait du Postambule « femme réveille-toi »

  • Introduction et structure du passage

 

 

 

 

1ère G8- semaine du 7 au 11 février

Lundi 7 février

MODULE (G2) : Entraînement à l’oral

  • Préparation sur l’extrait II, 13 des Fausses confidences de Marivaux
  • Passage d’un élève

Pour le 7 mars : Apprendre l’explication linéaire de l’extrait de Cyrano de Bergerac de  Rostand en vue d’un passage à l’oral : apporter le texte et soit votre téléphone avec 4G et appli pearltrees,  soit votre ordinateur mis à jour avec écouteurs et une clé USB. Vérifiez que tout fonctionne à partir du mode d’emploi ci-joint en faisant un test. Vous êtes responsable du matériel apporté et de son fonctionnement  et cela ne constituera en aucun cas une excuse pour ne pas faire le travail demandé (l’enregistrement sera noté)

Mardi 8 février

2. Entrée dans l’œuvre

  • les textes liminaires (l’adresse aux hommes)

3. LL1 Le préambule et les premiers articles

  • Un texte juridique et solennel
  • Exposé des raisons et des buts de la déclaration

Mercredi 9 février

-Correction du DST sur Les fausses Confidences de Marivaux

-Correction du commentaire sur l’extrait de Un Contrat de Benacquista

Jeudi  10 février

3. LL1 Le Préambule et les premiers articles

  • Conclusion : un éloge de la femme
  • Les deux premiers articles

4. ET 1 : Comparaison des articles de la DDFC et de la DDHC

  • Repérage des modifications apportées par O de Gouges

Pour le mardi 15 février : finir de repérer les modifications et de classer les articles dans les 3 colonnes du tableau

1ère HLP- Jeudi 3 février

2. Raconter les découvertes : les récits de voyage

  • Extrait de Les Singularités de la France Antarticque de Thévet
  • Analyse de l’extrait de Voyage autour du monde de Bougainville et élaboration d’un plan pour répondre à la question d’interprétation en groupes

3. Les conséquences de l’ethnocentrisme

  • Présentation de la controverse de Valladolid
  • La thèse de Las Casas : Projection d’un extrait du téléfilm de Verhaeghe

Pour le jeudi 10 février :

  • Finir de regarder l’extrait du discours de Las Casas et répondre aux questions posées (voir feuille distribuée)
  • Rendre la réponse à la question d’interprétation sur l’extrait de Bougainville entièrement rédigée (facultatif = note bonus)

Term-HLP- semaine du 1 au 4 février

Mardi 1 février

C/ L’humain et ses limites

1. Introduction

  • Les mises en garde des mythes (exposés d’élèves sur Adam et Eve, la Tour de Babel, Prométhée,  Dédale et Icare, l’hybris et Les Moires)
  • L’homme démiurge : exposés d’élèves sur le Golem, Frankenstein, et Pinocchio

Pour le mardi 15 février : DM question d’interprétation littéraire sur l’extrait de Chien Blanc de Gary

Vendredi 4 février

1. Introduction

  • L’homme démiurge : exposés d’élèves sur les robots humanoïdes

2. Le corps humain et ses limites

  • Le corps souffrant : travail  en groupes à partir d’un corpus d’extraits de Murène de Goby, Le Lambeau de Lançon, Au revoir la Haut de Lemaître et Le Scaphandre et le papillon de Bauby