Professeur en grève
Archives mensuelles : janvier 2022
Term-HLP- semaine du 10 au 14 janvier
Mardi 11 janvier
– Exposé d’élève sur Si c’est un homme de Levi
3. Peut raconter l’innommable ?
- L’impossibilité du témoignage : Semprun et Anthelme
Vendredi 14 janvier
– Correction de l’essai donné en DM
– Exposé d’élève sur La Mort est mon métier de Merle
3. Peut raconter l’innommable ?
- Le recours à la fiction (extrait de La mort est mon métier de Merle, extrait du Livre des ossements de Diop et de W ou le souvenir d’enfance de Perec) : le concept de banalité du mal
1ère 8 – semaine du 10 au 14 janvier
Lundi 10 janvier
MODULE (G2) : La lecture expressive
- Conseils pour lire de manière expressive
- Écoute de lectures expressives
- Entraînement en binôme sur un des textes du bac
Pour le lundi 17 janvier : Enregistrer votre lecture expressive sur balado (sur un des textes étudiés en classe pour l’oral du bac au choix)
Pour le lundi 24 janvier : Faire une fiche d’oral sur la lecture linéaire de l’acte II,13 des Fausses Confidences de Marivaux et venir avec votre fiche et votre texte
Mardi 11 janvier
6. ET : le rôle des objets
- Reprise du travail des élèves
7. ET : l’amour dans la pièce
- La naissance de l’amour
- Les jeux amoureux
- les obstacles à l’amour
8. LL3 les aveux amoureux, III,12
- Introduction et structure du passage
Pour le mercredi 12 janvier : Regarder les mises en scène des la scène III,12
Pour le 1 février : Carnet de lecture de La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne d’Olympe de Gouges à rendre [travail obligatoire mais rendu facultatif : note bo,nus qui ne compte que si elle augmente la moyenne] Édition à acheter : carrés classiques Nathan
Mercredi 12 janvier
8. LL3 les aveux amoureux, III,12
- Le plaidoyer de Dorante
- L’aveu d’Araminte
- L’aveu du stratagème par Dubois (début)
Pour le mardi 18 janvier : répondre aux questions de la fiche distribuée (étude transversale sur les stratagèmes et les fausses confidences dans la pièce)
Jeudi 13 janvier
Professeur en grève
1ère G3- semaine du 10 au 14 janvier
Lundi 10 janvier
MODULE (G2) : La lecture expressive
- Conseils pour lire de manière expressive
- Écoute de lectures expressives
- Entraînement en binôme sur un des textes du bac
Pour le lundi 17 janvier : Enregistrer votre lecture expressive sur balado (sur un des textes étudiés en classe pour l’oral du bac au choix)
Pour le lundi 24 janvier : Faire une fiche d’oral sur la lecture linéaire de l’acte II,13 des Fausses Confidences de Marivaux et venir avec votre fiche et votre texte
Mardi 11 janvier
7. ET : l’amour dans la pièce
- Les jeux amoureux
- Les obstacles à l’amour
Pour le mercredi 12 janvier : regarder les mises en scène de la scène III,12
Pour le 1 février : Carnet de lecture de La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne d’Olympe de Gouges à rendre [travail obligatoire mais rendu facultatif : note bo,nus qui ne compte que si elle augmente la moyenne] Édition à acheter : carrés classiques Nathan
Mercredi 12 janvier
8. LL3 les aveux amoureux, III,12
- Le plaidoyer de Dorante
- L’aveu d’Araminte
- L’aveu du stratagème par Dubois
- Le pardon d’Araminte
- Question de grammaire (négation et interrogation)
Pour le mardi 18 janvier : répondre aux questions de la fiche distribuée (étude transversale sur les stratagèmes et les fausses confidences dans la pièce)
Jeudi 13 janvier
Professeur en grève
Term-HLP- semaine du 3 au 7 janvier
Mardi 4 janvier
Absence du professeur : protocole sanitaire
Vendredi 7 janvier
3. Peut raconter l’innommable ?
- Témoigner de l’horreur : corpus d’extraits de Si c’est un homme de Levi, Aucun de nous ne reviendra de Delbo, La Douleur de Duras
1ère HLP -jeudi 6 janvier
2. Le discours amoureux : Les Liaisons dangereuses de Laclos
- Reprise du travail maison des élèves
- Méthodologie de la question de réflexion : Les personnages du roman sont-ils sincères ?
3. Le discours amoureux : la séduction par la parole
- L’art d’aimer d’Ovide
Pour le jeudi 13 janvier : Rédiger l’introduction, 1 paragraphe au choix et la conclusion de la question de réflexion en vous appuyant sur le plan fait en classe (à rendre sur feuille)
1ère G3- semaine du 3 au 7 janvier
Lundi 3 janvier
MODULE (G1) : La négation
- Correction des exercices sur l’interrogation
- La négation :notion et exercices
Pour le lundi 17 janvier
- Finir les exercices sur la négation (voir feuille photocopiée)
- Apporter un des textes étudiés pour l’oral au choix ( entraînement à la lecture expressive)
Mardi 4 janvier
Absence du professeur (protocole sanitaire)
Mercredi 5 janvier
5. LL2 le piège d’Araminte (II,14)
- L’annonce de la décision d’Araminte (l 1 à 12)
- Le trouble de Dorante (l 13 à 23)
- La réaction de Dorante (l 24 à la fin)
Pour le jeudi 6 janvier : Compléter les deux premières lignes du tableau sur le rôle des objets et apporter votre livre
Pour le jeudi 20 janvier : Commentaire littéraire maison sur l’extrait de Un Contrat de Benacquista [facultatif : la note sera une note bonus qui ne compte que si elle augmente la moyenne]
Jeudi 6 janvier
6. ET : le rôle des objets
- Repérage des scènes où ils interviennent
- Fonction dramatique, symbolique et psychologique des objets
7. ET : l’amour dans la pièce
- La naissance de l’amour
Pour le mardi 11 janvier : Terminer de compléter le tableau sur les jeux amoureux (II)
1ère G8- semaine du 3 au 7 janvier
Lundi 3 janvier
MODULE (G1) : La négation
- Correction des exercices sur l’interrogation
- La négation :notion et exercices
Pour le lundi 17 janvier
- Apporter un des textes étudiés pour l’oral au choix ( entraînement à la lecture expressive)
Mardi 4 janvier
Absence du professeur (protocole sanitaire)
Mercredi 5 janvier
5. LL2 le piège d’Araminte (II,13)
- L’annonce de la décision d’Araminte (l 1 à 12)
- Le trouble de Dorante (l 13 à 23)
Pour le jeudi 6 janvier : apporter votre livre
Pour le jeudi 20 janvier : Commentaire littéraire maison sur l’extrait de Un Contrat de Benacquista [facultatif : la note sera une note bonus qui ne compte que si elle augmente la moyenne]
Jeudi 6 janvier
5. LL2 le piège d’Araminte (II,13)
- La réaction de Dorante (l 24 à la fin)
- Question de grammaire sur les relatives
6. ET : le rôle des objets
- Repérage des scènes où ils interviennent
- Fonction dramatique, symbolique et psychologique du portrait et du vieux tableau