Archives mensuelles : avril 2022

1ère HLP jeudi 21 avril

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-Correction de la question de réflexion  (DST du 14 avril)

3. Imaginer d’autres mondes : de l’utopie à la dystopie

  • La dystopie au XX-XXI° siècle : Travail en groupe sur un corpus d’extraits du Meilleur des Mondes de Huxley, de 1984 de Orwell et de Globalia de Rufin

Pour le jeudi 12 mai :

  • Apporter la bande dessinée Mégafauna et les questions préparées pour préparer la rencontre
  • Apporter le manuel de HLP
  • Préparation de l’exposé sur les films dystopiques (facultatif : voir discussion pronote pour les élèves concernés)

Term-HLP- semaine du 19 au 22 avril

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Mardi 19 avril

1. La modernité poétique : continuité et ruptures

  • l’avant garde poétique :  analyse d’un corpus de poèmes de Cendrars, Apollinaire et Larbaud (fin)
  • Ruptures et continuité dans la poésie du XX° siècle : analyse de manifestes poétiques : Manifeste dadaïste de Tzara, Manifeste du surréalisme de Breton, Manifeste de l’OuLiPo de Le Lionnais, « my creativ method » de Ponge

1ère 3 – semaine du 19 au 22 avril

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Mardi 19 avril

12. LL 4 : extrait de « A New-York » de Senghor

  • La lucidité du poète : une ville inhumaine ( v 7 à la fin)
  • Grammaire

Mercredi 20 avril

13. Entraînement à la dissertation à partir du sujet de bac : La poésie d’Apollinaire s’invente-t-elle en rejetant le passé ?

  • Analyse du sujet et problématique
  • recherche d’arguments et d’exemples
  • Élaboration du plan

Pour le mercredi 11 mai : Revoir toute la séquence sur la poésie + la méthode de la dissertation et du commentaire en vue du DST

Jeudi 21 avril

13. Entraînement à la dissertation à partir du sujet de bac : La poésie d’Apollinaire s’invente-t-elle en rejetant le passé ?

  • Entraînement à la rédaction de l’introduction

Pour le jeudi 12 mai : finir de rédiger l’introduction de la dissertation

 

 

1ère 8 – semaine du 19 au 22 avril

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Mardi 19 avril

12. LL 4 : extrait de « A New-York » de Senghor

  • La lucidité du poète : une ville inhumaine ( v 7 à la fin)
  • Grammaire

13. Entraînement à la dissertation à partir du sujet de bac : La poésie d’Apollinaire s’invente-t-elle en rejetant le passé ?

  • Analyse du sujet et problématique
  • recherche d’arguments et d’exemples
  • Élaboration du plan

Mercredi 20 avril

13. Entraînement à la dissertation à partir du sujet de bac : La poésie d’Apollinaire s’invente-t-elle en rejetant le passé ?

  • Rédaction de l’introduction (rappel méthode et entraînement)

Pour le mardi 10 mai : revoir toute la séquence sur la poésie + la méthode de la dissertation et du commentaire en vue du DST

Jeudi 21 avril

13. Entraînement à la dissertation à partir du sujet de bac : La poésie d’Apollinaire s’invente-t-elle en rejetant le passé ?

  • Remédiation à partir des intros des élèves
  • Rappel méthode de la conclusion

 

 

 

Term-HLP- semaine du 11 au 15 avril

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Mardi 12 avril

-Correction de la question d’interprétation sur le texte de Steinbeck

2. Comment éduquer ?

  • Prolongement : Le Cercle des Poètes disparus de P Weir (reprise)
  • Texte complémentaire ; Extrait de Chagrin d’Ecole de Pennac

Vendredi 15 avril

A/ Création, continuités et ruptures

1. La modernité poétique : continuité et ruptures

  • l’avant garde poétique : le futurisme et l’esprit nouveau ; analyse d’un corpus de poèmes de Cendrars, Apollinaire et Larbaud

Pour le mardi 19 avril : Faire des recherches sur le dadaïsme, l’OuLiPo et le surréalisme

1ère 3 – semaine du 11 au 15 avril

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Lundi 11 avril

MODULE : entraînement à l’entretien

  • Réponse à des questions sur l’œuvre
  • Évaluation des réponses des autres élèves et remédiation

Mardi 12 avril

9. LL3 « Automne malade »

  • L’expression de la tristesse du poète (v 14 à la fin)
  • Question de grammaire

10 : ET : l’image du poète

  • Le mal aimé
  • Le mélancolique

Mercredi 13 avril

10.ET : l’image du poète

  • L’exaltation poétique

11.ET : La structure du recueil

  • La diversité du recueil
  • Quelques éléments d’organisation

12. LL 4 : extrait de « A New-York » de Senghor

  • Introduction et structure du passage

Jeudi 14 avril

12. LL 4 : extrait de « A New-York » de Senghor

  • La fascination du poète pour New-York (v 1 à 6)
  • La lucidité du poète : une ville inhumaine ( v 7 à la fin)

 

 

1ère 8- semaine du 11 au 15 avril

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Lundi 11 avril

MODULE : entraînement à l’entretien

  • Réponse à des questions sur l’œuvre
  • Évaluation des réponses des autres élèves et remédiation

Mardi 12 avril

9. LL3 « Automne malade »

  • Question de grammaire

10.ET : l’image du poète

  • Le mal aimé
  • Le mélancolique
  • L’exaltation poétique

11.ET : La structure du recueil

  • La diversité du recueil
  • Quelques éléments d’organisation

Mercredi 13 avril

12. LL 4 : extrait de « A New-York » de Senghor

  • Introduction et structure du passage
  • La fascination du poète pour la ville (v 1 à 6)

Jeudi 14 avril

12. LL 4 : extrait de « A New-York » de Senghor

  • La fascination du poète pour New-York (v 1 à 6)
  • La lucidité du poète : une ville inhumaine ( v 7 à la fin)

 

1ère HLP- jeudi 7 avril

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– Point d’étape sur le travail sur Mégafauna (Quinzaine des libraires)

3. Imaginer d’autres mondes : de l’utopie à la dystopie

  • Travail en groupe sur un corpus d’extraits du XVI° au XVIII° siècle : L’abbaye de Thélème de Rabelais, la Bétique de Fénelon, les troglodytes de Montesquieu,l’Eldorado de Voltaire afin de dégager les catactéristiques de l’utopie
  • Élaboration d’un plan pour la question de réflexion : Quel plaisir le lecteur prend-il à la lecture de récits utopiques ?

 

1ère 8 – semaine du 4 au 8 avril

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Mardi 5 avril

6. LL 2 : « Nuit rhénane »

  • Question de grammaire

7. ET : contes, mythes et légendes dans le recueil

  • Les principaux mythes
  • L’image de la femme
  • L’image du poète

8. ET : les femmes et l’amour

  • les femmes aimées
  • l’image de la femme

Mercredi 6 avril

9. LL3 « Automne malade »

  • Structure du poème
  • La mort des beautés de l’automne (v 1 à 13)

Jeudi 7 avril

9. LL3 « Automne malade »

  • La mort des beautés de l’automne (v 1 à 13)
  • L’expression de la tristesse du poète (v 14 à la fin)

Pour le mardi 12 avril : Répondre aux questions de grammaire ( analyse des propositions subordonnées circonstancielles dans les v 2 à 4 et v 15)