A l’occasion de notre travail de préparation à la journée transparence, nous avons manipulé des matières sur un rétro projecteur.

 

Séance 1

Après la récréation, Monique nous a emmenés en salle de jeux où nous avons fait l’obscurité, elle a installé une drôle de machine.

Nous avons regardé des choses qu’elle posait sur cette machine et nous regardions si c’était transparent ou non. Nous avons testé plein d’objets.

 

 

Nous avons aussi fait des compositions avec tous ces éléments.

Voici les créations d’Inès et de Maovi.

Cette machine s’appelle un rétro-projecteur et vous avez pour mission de nous trouver des matières ou des objets transparents pour la semaine prochaine.

 

 

J’en profite pour remercier le Lycée Louis Armand qui nous a prêté deux rétro-projecteurs pour une assez longue durée.

 

Séance 2

 Une nouvelle séance avec notre rétro projecteur, pour découvrir les effets et les propriétés de la transparence.

Séquence devinette avec les objets transparents apportés par Anaïs : trouver ce que c’est :

 

 

Séquence sable avec des dessins, comparaison du dessin du mur et celui du plateau, écriture de lettre et orientation du tracé :

 

 

 

Séquence liquide dans les petits pots apportés par Maovi : de l’encre, une goutte, deux gouttes, de l’eau, très dilué, un peu moins….