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Chiffres et quantités

Nous avons fait la différence entre : et nous avons commencé à chercher à quoi servent les uns et à quoi servent les autres. ATELIERS   Nous avons cherché où se trouvaient les paniers contenant 1 poire (seulement). Il fallait d’abord poser un jeton sur les bons paniers puis mettre une gommette à la place …

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Quantités

Nous avons travaillé sur les quantités et leur nom. Car, avant de compter, il faut savoir comparer, estimer… Nous avons donc repris nos barquettes contenant : 1 marron un peu de marrons beaucoup de marrons 1 crayon un peu de crayons beaucoup de crayons 1 bonhomme un peu de bonhommes beaucoup de bonhommes Et  Monique …

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Quantités

Nous avons commencé à travailler sur les quantités : un un peu beaucoup PartagerFacebookGoogle+TwitterLinkedinPinterest