Rouler, parcours de motricité PS

Nous avons découvert un nouveau parcours en compagnie des élèves de Claudine : les Grands nous aidaient aux ateliers et les Moyens faisaient le parcours avec nous. C’était une séance sur les roulades.

 

Il fallait rouler en contrebas de la caisse

  parcours 9a

se laisser tomber en arrière de la caisse

parcours 9d

faire sonner les grelots avec les pieds

parcours 9f

attraper le foulard avec les pieds

parcours 9e

faire une roulade avant en mettant les mains et la tête dans les dessinsparcours 9 c

 

se laisser rouler en tonneau (certains sont très effrayés, emmenez les dans les prés rouler dans l’herbe !)

parcours 9b

 

Les Grands de Claudine nous ont aidés à chaque atelier, tandis que les Moyens tournaient avec nous.

 

2012-3-27 13:42:00
Agir et s’exprimer avec son corps

Parcours gros matériel

 Un nouveau parcours, voici quelques uns des ateliers :

 

passer dans les cordes

parcours 5 e

 

franchir la rivière aux crocodiles avec un tapis un peu mou sur l’échelle.

parcours 5 c

 

 

SEANCE 2

Les stratégies se diversifient.

 

Clara a trouvé une solution nouvelle pour franchir les cordes, elle se soulève avec les bras. Bonne idée !

parcours 5f

 

Les autres s’appliquent à chaque atelier.

parcours 5gparcours 5 iparcours 5 hparcours 5 d

2012-1-24 11:59:00
Agir et s’exprimer avec son corps

Parcours c

Un nouveau parcours ce matin, ce qui veut dire beaucoup de difficultés à aller au bon endroit et dans le bon sens.

 

Il faut marcher sur la petite poutre : quelques enfants y arrivent sans aide. parcours 2 d

 

Il faut marcher dans les cerceaux.

parcours 2 b

Il faut franchir les barres en levant les pieds.

parcours 2 a

Il faut rebondir sur le tremplin et sauter.

parcours 2 c

 

2011-Novembre-22 21:56:00
Agir et s’exprimer avec son corps