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Les enfants loups, Mamoru Hosada
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Archives de catégorie : Imaginer des univers nouveaux
Le loup
Recherches sur le loup sur https://fr.vikidia.org/wiki/Loup
1 Faire la fiche du loup : géographie, caractéristiques, biologiques, habitat, caractère. contes et légendes
2 Le loup et le monde merveilleux
EUROPE. Moyen Age ; Le roman de Renart.
En 1930, Starewitch crée le 1er long métrage d’animation française, Le Roman de Renart. C’est un chef d’œuvre. Il utilise plusieurs marionnettes de différentes grandeur pour chaque personnage afin de faire des effets de premier plan ou d’éloignement. Malheureusement, le film passe inaperçu à cause de l’arrivée du parlant.
XII La Fontaine. fables
Le petit chaperon rouge.https://www.youtube.com/watch?v=Qs9YwiwFB8M
Le loup Chanel https://www.youtube.com/watch?v=Qs9YwiwFB8M
3 le loup et l’aventure. Le loup, animal sauvage. L’homme au loup, Jack London. Nathan p 101. extrait de l’homme et le loup et autres nouvelles.
4 Ecologie Le loup, espèce menacée. le loup en captivité.
L’oeil du loup Daniel Pennac
XVIII; en France 15 000 à 20 000 loups.
Critiques de Coraline, Henri Selick, 2009
CRITIQUES DE CORALINE.
J’ai l’impression de ce film fait passer un message : Quand on est trop gâté, on perd son âme et sa joie de vivre, vraiment. Nikita 5°F
Le film est bien et très bien fait; pour des marionnettes, c’est très réaliste. Il est très intéressant. Les expressions des visages sont très réalistes. Le film est parfois presque inquiétant. Quelques moments sont un peu longs. Le film montre qu’il ne faut pas être trop naïf. Lilou 5°F
Ce film est super ! Captivant, il nous fait vraiment voyager dans un autre univers avec toutes ses couleurs flamboyantes qui nous font rêver. Romane 5°F
Les références à d’autres contes n’étaient pas flagrantes sauf certaines bien sûr comme Alice au pays des merveilles, quand elle passe de l’autre côté du miroir. Mais, il faudrait voir le film encore et encore pour comprendre toutes les références. J’ai apprécié le film, il était surprenant; l’histoire était orig
inale et les personnages étaient attirants. Alban H
Avant d’avoir fait l’analyse, je croyais que ce film était nul, mais grâce à l’étude des détails, le film m’a plu. ça m’a surpris quand les souris étaient contrôlées par Beldam car c’est elle qui contrôlait tout depuis le début. J’ai appris que quand on va dans un monde merveilleux, il n’est pas toujours merveilleux. J’ai aussi aimé quand Coraline devient adolescente, à la fin, car elle aide ses parents et ne veut plus toute l’attention de ses parents que pour elle. Thomas P. 5°C
Ce film est complexe et plein de détails. Caroline est le personnage principal et elle est intéressante car on la voit Grandir et mûrir. Ce film animé m’a appris que derrière les gentils, il y a très souvent un méchant. Clément F. 5°C
J’ai beaucoup aimé car, les personnages, sont super bien faits, ils sont bien détaillés, ils ont chacun leur personnalité différente, ils ont un physique hors du commun. Le décor étaient très beaux dans le monde merveilleux. Le jardin était très beau, bien fleuri, les couleurs étaient très joyeuses. Je trouvais que le tunnel était une bonne idée. L’idée de passer dans un tunnel et d’arriver dans un autre endroit j’ai beaucoup aimé. Mon moment préféré a été quand la fausse mère s’est transformée, car c’est là que tout a commencé à basculer et qu’il y a eu du suspense. Le passage que j’ai le moins aimé c’était au début car il ne se passait pas grand-chose, il n’y avait pas d’action.Il y a un moment qui était très triste, c’est quand Coraline est rentrée chez elle et qu’elle ne voyait pas ses parents. Ambre C. 5°C
D’autres critiques :
Coraline Selick 2009
L’univers d’Henri Selick
Henri Selick a étudié l’animation avec Tim Burton à Los Angeles. Ils ont produit ensemble plusieurs films.
L’étrange Noël de M.Jack (1993). Henry Selick, réalisateur sur un scénario de Tim Burton.
James et la pêche géante (1996)
Moongirl (courtmétrage 2005)
Coraline 2002.
Le film est une adaptation du roman de Neil Gaiman.
Fabrication. Les voix vont être enregistrées en premier pour que les expressions du visage s’adaptent aux intonations. Le film va être réalisé dans un immense entrepôt de 13 000 m2 dans l’Oregon (USA) qui accueillera 150 plateaux de tournage et les ateliers pour la création des marionnettes, des costumes, des décors, des accessoires….30 animateurs, 250 techniciens vont travailler au film pendant 4 ans produisant 1m 30 d’animation par semaine.
Le visage des marionnettes divisé en deux permet de créer 200 000 expressions différentes.
https://www.laika.com/our-films/coraline/videos
Les Affiches
Comment les deux affiches dialoguent-elles entre elles ? Compare les personnages, les couleurs, les slogans.
Quel élément retrouve-t-on dans les deux images mais en position inversée ? Comment appelle-t-on cet effet ?
De l’autre côté du miroir. Lewis Carroll (suite d’Alice au pays des merveilles)
Observe les effets de symétrie dans ces images. Quels objets sont inversés ?Comment expliques-tu cette inversion ?
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Historique du cinéma d’animation
1892 Naissance du cinéma d’animation à partir de jeux d’optique
le zootrope, le praxinoscope.
Le théâtre d’optique inventé par Emile Reynaud.
Quelqu’un derrière un écran dans les théâtres de foire.
1895 Début du cinéma. dégoûté, Emile Reynaud jette presque tous ses films sauf Pierrot le fou.
1908 Premier film d’animation :Fantasmagorie (animation d’un dessin) Emile Cohl (illustrateur, 1857-1938)
[youtube]https://youtu.be/qa7TC8QhIMY[/youtube]
Le dessin animé se développe en Amérique dans les années 1920 dans l’industrie du cinéma. les taches sont divisées entre les dessinateurs, les décorateurs, les scénaristes,les animateurs…)
En France, on préfère la tradition de la marionnette animée. c’est un art plus artisanal qui attire de nombreux artistes notamment de l’est. Parmi eux, un russe Ladislas STAREBITCH (1882-1965). En 1916, il crée des animations à partir des Fables de La Fontaine dont La cigale et la fourmi.
En 1930, Starewitch crée le 1er long métrage d’animation française, Le Roman de Renart. C’est un chef d’œuvre. Il utilise plusieurs marionnettes de différentes grandeur pour chaque personnage afin de faire des effets de premier plan ou d’éloignement. Malheureusement, le film passe inaperçu à cause de l’arrivée du parlant.
[youtube]https://youtu.be/neuMAUF9OKI[/youtube]
1926.Allemagne. Les aventures du Prince Ahmed inspiré des Contes des Mille et une nuits de Lotte REINIGER (émigré russe arrivé à Paris en 1921) C’est une animation à partir de papiers découpés: le cut out.
1930. Une nuit sur le Mont Chauve d’ Alexandre Alexeïeff
Une animation à partir de 240 000 épingles.
En Amérique, Walt Disney produit de nombreux court métrages avec Mickey qui a beaucoup de succès. 1937. Blanche Neige, 1er long métrage d’animation à destination des enfants. De plus, le film est chanté, les dessins sont réalistes.
De nouveaux studios hollywoodiens reprennent le genre burlesque (comique du début du cinéma comme par exemple Charlot) Tex Avery imagine les personnages de Bugs Bunny, Tom et Jerry..
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Années 50. En France, on commence à créer des sociétés de production. JEAN IMAGE est à la fois réalisateur et producteur et invente la série notamment Kiri le clown. A la suite, le Japon sort la série Astroboy avec des robots.
Paul Grimaut (1905-1994) crée le 1er studio de production. A l’inverse des américains, il fait des films poétiques et politiques qui ne s’adressent pas seulement aux enfants mais aussi aux adultes.1946. le Petit soldat (court métrage sur un soldat qui doit partir à la guerre). La Bergère et le Ramoneur écrit avec la collaboration de deux grands poètes français, Jacques Prévert et Jean Cocteau. Ce film changera de titre pour devenir Le roi et l’oiseau en 1980. ce sera un succès mondial. Il inspirera de nombreux cinéastes dont le réalisateur japonais de Le Château de Kaliostro (image ci-dessous). 
Comme il n’y a pas d’école de cinéma d’animation, tous les réalisateurs apprendront leur métier en allant dans l’atelier de Grimaut.
1973. La planète sauvage de RENE LALOUX (1929-2004), suivi de Gandaar. Images de Topor. c’est de la science fiction.
Jean François LAGUIONI. 1965. Une bombe par hasard. 2016. Louise en hiver. Le tableau.
Michel OCELOT, 1998 Kirikou. 1979, Les trois inventeurs (dentelles en papier découpés). Princes et princesses (en ombres chinoises)
Depuis la fin des années 90, boom de la production française du cinéma d’animation, reconnue au niveau international.
STUDIO PIXAR, Toy Story 1995, La Haut 2009, Bebelle 2012. Images de synthèse
Les studios britanniques Arrdman. NICK PARK, Wallace et Gromit, personnages en pâte à modeler sur une armature métallique et animés en stop motion.
2000. Chicken Run.
JAPON. En 2001, Hayao MIYAZAKI a été récompensé aux oscars pour Le voyage de Chirico,dans un style inspiré des mangas.
Amérique. 2009, Fantastic Mister Fox de Wes Anderson
2009 .Coraline, Henry Selik, après le succès de L’étrange Noël de Mister Jack (1993) et La pêche géante (1996) 
2012 France Belgique. Couleur de peau : Miel . 1er film de Jung Hénin (auteur de bandes dessinées) et de Laurent Boileau (réalisateur de documentaires de TV). C’est une adaptation de la bande dessinée Couleur de peau : Miel (2007-2013) de Jung. Film hybride mêlant documentaire, bande dessinée, animation 2D (décors)et 3D (profondeur) .
France Belgique. 2015, Phantom Boy de Alain GAGNOL et Jean-Loup FELICIOLI.
A partir des années 80, beaucoup d’écoles d’animations se sont crées en France. Il y en a aujourd’hui 67.
En 2010, la France était au 3ème rang mondial après les Etats Unis et le Japon. Une centaine de court métrages sortent en France tous les ans. Beaucoup, sans paroles, sont exportés comme Totem, ainsi que des séries.
Coco, Walt Disney Pixar 2017.
Pour aller plus loin :
http://upopi.ciclic.fr/apprendre/l-histoire-des-images/histoire-du-cinema-d-animation
Phantom Boy. critiques 5F-5G.
1.fiche technique
Phantom boy est une oeuvre de Jean-Loup Felicion & Alain Gagnol qui date du 14 octobre 2015. C’est un film du genre policier fantasy/animation des studiso Folimage. Les acteurs principaux sont: Audrey Tatou dans Mary ,Edouard Baer dans Alex Tanguy ,Jean-Pierre Marielle double l’homme au visage cassé, Jackie Berroyer, la taupe et Gaspard Gagnol, Léo.
2.sysnopsis
Phantom boy est un film du genre policier qui parle d’un garçon de 11 ans nommé Léo.Ce garçon est à l’hôpital car il a une maladie très rare. Cette maladie lui a fait perdre ses cheveux,et lui permet de se transformer en fantôme. Alex, un jeune policier qui vient d’arriver à l’hôpital, s’est fait agresser par un homme au visage cassé. Cet homme menace de détruire New-York avec un virus informatique.Le fantôme de Léo et Mary, une journaliste, ont 24H pour sauver New-York d’une destruction programmée.
3.la critique du film
1.Léo
Léo a 11 ans, il est malade.Cela l’a rendu chauve. Il peut sortir de son corps comme un fantôme. Il peut traverser les murs et explorer la ville, mais s’ il reste trop longtemps hors de son corps il peut mourir.Dans ce film, il incarne le héros puisqu’il sauve plusieurs fois la vie à Mary.Il est modeste et courageux. Je pense que Léo est le héros puisqu’il peut à peine tenir sur ses jambes mais il essaye quand même d’aider Alex et Mary.
2.la comparaison des héros
Léo est comparé à des héros comme Batman, il agit la nuit. Ils se transforme en fantôme et traverse New York pour sauver Mary de l’homme au visage cassé. Les réalisateurs se sont inspirsé de jeunes super héros comme Robin, Kid Flash ou même Super Boy. Si on continue dans les comparaisons, Léo n’a pas de costume, il est en pyjama,,on le compare plus à un amateur au lieu d’un super héros. Mais pourtant dans le film, il fait ses preuves puisqu’il combat la maladie, sauve New York et Mary.
3.La critique
Ce film m’a fait réfléchir parce que Léo se bat contre la maladie du début jusqu’à la fin. Même si on pourrait penser qu’il est malade donc inactif et qu’il va mourir ou ne jamais guérir, il se bat pour s’en sortir. Je trouve cela remarquable et étonnant de la part d’un enfant de 11 ans.
Ethan Jean Baptiste et Othniel Benabi. 5°F
D’autres critiques :
Lougna Wendy 5F
Les enfants loups, Mamoru Hosoda
Les Enfants loups, Ame et Yuki est un film d’animation japonais réalisé par Mamoru Hosoda et produit par le Studio Chizu, sorti au Japon le 21 juillet 2012. Il est sorti en France le 29 août 2012.
J’ai bien aimé ce film car je trouve que le scénario est vraiment bien pensé. C’est drôle et parfois émouvant. A certains moments, on n’entendait plus aucun bruit dans la salle car tout le monde était captivé et ému par la scène. Je connais bien l’auteur de ce film, Mamoru Hosada, car il plusieurs mangas que j’ai lus comme One Piece ou Digimon Adventure. En conclusion un très bon film à mon goût qui m’a agréablement surpris. Gary E. 5°E
Cyclop et jeu de paume
Nous sommes partis le vendredi 30 mai à une sortie pour nous récompenser de notre victoire au défi lecture. En premier, nous sommes allés à Milly la Forêt voir le Cyclop de Tinguely, créé avec Nicky de Saint Phalle et avec l’aide de ses amis. Cela a duré 25 ans. Ensuite, on est allé au chateau de Fontainebleau manger le pique-nique, on s’est baladé ensuite on a joué au jeu de paume,le sport pratiqué au Moyen Age. Nous nous sommes bien amusés et on a aussi découvert l’histoire du jeu de paume. Puis, nous sommes repartis plus intelligents et heureux dans le bus, direction, le collège.
Cette sortie était vraiment très bien ! Le matin, nous sommes allés au cyclop, à Milly la Forêt. C’est une sculpture en forme de tête de cyclop. Il y a quelques parties de son visage qui bougeaient. On a pu entrer à l’intérieur de la tête et c’était vraiment très bien et surtout c’était très beau car tout ce qui se trouvait dedans avait une histoire. Manon G. Continuer la lecture
Chantons sous la pluie
Singing’in the rain de Stanley Donen et Gene Kelly. USA 1952.
Gene Kelly : Don Lockwood
Donald O’Connor : Cosmo Brown
Debbie Reynolds : Kathy Selden
Le trio incarne la joie de l’amour et de l’amitié partagés.
Le Cyclop
Visite du Cyclop à Milly La Forêt.
ler Avril 2010
[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/xd2s2e_le-cyclope-de-milly-la-foret_creation[/dailymotion]
Fantastique , magnifique !!!! Le Cyclop nous projette dans une atmosphère étrange et merveilleuse. Les miroirs disposés sur la face béante du Cyclop nous font entrer dans un univers mystérieux. Ces miroirs reflètent la beauté de la nature combinée à la lumière du jour. Un mécanisme fait rouler des sphères de métal dans des tubes géants qui traversent le visage du monstre. Et tout ça, dans un concept de 22 mètres!!! Son œil bouge de gauche à droite et ses oreilles aussi! Derrière se trouvent des objets de toutes sortes: des statues, des blocs compactés et même un wagon avec des aliens dedans! Sa langue était autrefois un toboggan! Et à l’intérieur il y a une sorte de batterie où les enfants peuvent s’amuser à en jouer.
Cette journée très centrée sur l’art antique et contemporain m’a vraiment plu car elle m’a fait découvrir des univers divers et variés. Corentin6E
Alice au Pays des merveilles
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=BWMrsvzQ4Yw[/youtube]
Jeudi6 Mai.
Alice au Pays des Merveilles. Lewis Carroll. bibliocollège. édit Hachette , 2009.
Biographie de Lewis Carroll.
Fiche de vocabulaire : antonymes / synonymes / mots de la même famille.
Lundi 10 Mai.ch 1. Dans le terrier du lapin. Schéma narratif (SI / EM/ péripéties) Portrait d’Alice Réel / Merveilleux /Etrange : Quel genre ?Mardi 11 Mai :
Lecture du Ch 2. La mare de larmes.
Les troubles d’identité d’Alice.
Lecture des portraits « à la manière d’Alice » ( ch 2. p27) » Qui-suis-je donc ? Ah voilà la grande énigme !
Qui suis-je ?Auto-portrait d’Alice.( ch2. p28) A la manière d’Alice faites votre portrait en complétant les pointillés.
» Qui suis-je donc ? » Ah, voilà la grande énigme ! « Et elle/il se mit à songer à toutes des enfants de son âge qu’elle/il connaissez, pour voir si elle/il avait pu changer en l’un d’eux/ l’une d’elles. » Une chose est sûre, je ne suis pas………car…………….et moi pas du tout. Et je suis sûre que je ne peux pas être………car je sais toutes sortes de choses. Allez, voyons voir si je sais toutes les choses que je savais…….Essayons la géographie……Non, c’est tout faux, j’en suis certain(e). On a dû me changer avec ……
... Lundi 17 Mai Les types de phrases Identifier les types de phrases dans le dialogue des animaux (ch 4). Pour voir la feuille d'exercice cliquez ici.Mardi 18 Mai :
Les types de phrases . leçon page290 Rives Bleues Hatier
Ch7 : Un thé chez les fous. Nonsense, absurdité et jeux avec le langage.
travail maison : – finir d’identifier les types de phrases ( p36 édit. Bibliocollège)
– répondre aux questions p 71 sur le ch 7
Jeudi 20 Mai groupe B : travaux d’écriture autour d’Alice (ch 7). Imaginer la conversation de 4 personnages (animaux et enfant) au goûter. écriture collective / jeux de langage / faire parler les personnages (manuel p 362 Rives Bleues Hatier). Texte de Chloé et Lucie : Le goûter infernal. lecture ch 8. La représentation du pouvoir. questions 10, 11, 12, 13 page 83Mardi 25 Mai
Après-midi. Sortie au cinéma
Alice au pays des merveilles de Tim Burton
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=-iH4W-VbU7w[/youtube]
Un film américain de Tim Burton avec Johnny Depp, Mia Wasikowska, et Michael Sheen
Jeudi 27 Mai
H1 ; groupe A : travaux d’écriture sur la critique du film.
H4 : cours du Mardi 11 Mai rattrapé. Discussion sur le film.
H6 : Les types de phrases (suite). Exercices n° 2 & 4 page 291 Rives Bleues Hatier
Lundi 31 Mai : Types de phrases
Mardi 1er Juin:
Vocabulaire : Sens propre et sens figuré. p 330 .Rives Bleues.
Jeudi 3 Juin
Lire le ch 11 &12. Réviser les types de phrases.
Alice par le Royal Opera House.
