1). Fiche d’identité de l’œuvre :

Nom: Le réservoir (Horta de Ebro)

Artiste: Pablo Picasso

Date: 1909

Format: 61,5x 51,1cm

Musée: MOMA (Museum of modern art)

Mouvement artistique : Cubisme

2).Documentation sur l’œuvre :

Technique utilisée : huile sur toile

Ce tableau fait partie d’une collection de tableaux sur le même thème : la ville Horta de Ebro. Il a été peint aux environs de Barcelone.

3).Analyse de l’image :

Sujet : Ce tableau représente un quartier de Horta de Ebro appelé « réservoir », d’où le titre de cette œuvre. C’est un tableau figuratif et abstrait.

Signes plastiques : Le support est une toile. L’œuvre est peinte en couleur : du gris pour le fond et du marron et un peu de noir pour les formes géométriques (qui représentent des maisons). Le ciel est fait de facettes. Picasso a utilisé un point de vue spécial pour voir le réservoir de haut et de bas certaines maisons.

4).Jugement personnel et compréhension.

Les figures géométriques et la forme d’art de ce tableau font qu’il est considéré comme une œuvre d’art dégénéré.

Je vois dans cette œuvre de la nostalgie car le peintre a peint le paradis dans lequel est né son grand-père. Ce tableau a une part de tristesse. J’ai choisi cette image car j’aime les œuvres d’architecture telles que celle-ci.Les couleurs du tableau m’ont touché.

Fiche réalisée par Ryadh, 3°E

I Fiche d’identité du tableau :

Titre : Sturmtruppe gehr unter Gas vor (en français : Troupes de choc avançant sous le gaz)

Artiste : Otto Dix

Date : 1924

Format : 35,3 x 47,5 cm

Musée : Moma New York

Mouvement artistique : aquatinte, représentation de la guerre

II Documentations de l’œuvre :

Cette œuvre fait partie de la collection « Der Krieg » d’une cinquantaine de tableaux .

III Analyse de l’image :

Sujet : L’image représente des soldats allemands sur le champ de bataille. Le titre « Troupes de choc avançant sous le gaz correspond tous simplement à la troupe de soldats présente  au premier plan. C’est un tableau très figuratif. Assez imaginaire car les soldats n’ont plus l’air humain.

Support : Gravure

Lumière : Tableau très sombre quasiment pas de lumière ,monochrome. Encres sépia.

Point de vue : 3 soldats de face au premier plan, on distingue 2 soldats derrière eux. Des lignes horizontales pour les différents types de lumière, sombre vers le bas , clair vers le haut. Des lignes diagonales pour les mouvements de bras des soldats.

Explication complète du tableau : La collection « Der Krieg » (en français la guerre) composée d’une cinquantaine de tableaux servira à représenter le vrai visage de la guerre de 14-18.On voit la sauvagerie des soldats lançant leurs grenades à travers les barbelés et les racines. Les soldats et le paysage n’ont plus rien d’humain. Ce qui est étonnant dans cette gravure est que Dix a choisi de montrer les soldats de son pays et pas les ennemis.  Les couleurs sont sombres, presque angoissantes. Les soldats ressemblent plus à des monstres qu’à des humains. Le bras levé du soldat de droite s’apprêtant à lancer une grenade montre aussi son dynamisme , sa monstruosité. La lumière du tableau est très sombre, la lumière se dégage très légèrement avec le ciel qui est lui aussi obscur.

IV Jugement du tableau :

Mon choix s’est porté sur ce tableau car il ne ressemblait pas aux autres tableaux d’art dégénéré. Il représente la guerre, un monde sombre auquel  je m’intéresse. La guerre me fascine bien que je n’aime pas ce qu’elle engendre. Ce que j’aime, ou plutôt ce qui attise ma curiosité dans la guerre est le changement d’attitude de l’humain face à cet évènement. Elle montre souvent le vrai visage des gens. La panique, la peur , la sauvagerie, la camaraderie, toutes ces émotions ou sentiments que chaque soldat, au moment d’être sur le front, ressent . Cela me passionne et ce tableau reflète très bien l’une des émotions citées : la sauvagerie.

Fiche de Raiyan C. 4°E

Voici quelques conseils pour étudier un tableau, orienter ses recherches, analyser les différents aspects de l’œuvre et organiser ses idées.

Pour consulter la fiche, clique ici : Lire un tableau.

Tu peux consulter la fiche réalisée par Raiyan sur  Otto Dix ou par Ryadh sur le Réservoir de Picasso.

Palier3. compétence 4: S’informer, se documenter.

compétence 5 :Faire preuve de sensibilité, d’esprit critique, de curiosité. Être sensible aux enjeux esthétiques d’une œuvre artistique.