Bulletin de veille N° 30

Voici la première partie. Le complément sera mis en ligne demain.

 

Bulletin de veille N° 30

CDI du collège Camille Claudel Villeneuve d’Ascq

Semaine du jeudi 22 septembre au 29 septembre 2016

 

Documentation

Une grainothèque au CDI : une expérimentation pédagogique et une participation aux Biens Communs de la connaissance.

http://odysseedln.overblog.com/grainotheque-entre-info-documentation-et-biens-communs.html

 

Guide complet sur Net Public pour apprendre à utiliser Vikidia, l’encyclopédie collaborative junior, et pour publier des articles.

http://www.netpublic.fr/2016/09/apprendre-a-ecrire-des-articles-pour-vikidia-le-wikipedia-des-juniors-mode-d-emploi-complet/

 

Identité numérique

 

Des guides sur Net Public pour gérer son identité numérique.

http://www.netpublic.fr/2016/09/notre-identite-numerique-sur-les-reseaux-sociaux-cours-complet/

Guide des cartes mentales, ou cartes heuristiques sur Net Public : exemples et projets dans un contexte pédagogique.

http://www.netpublic.fr/2013/01/guide-cartes-heuristiques/

 

Le Petit Larousse illustré : une application pour IPhone vous permet de le retrouver dans votre poche. Sans connexion internet : une réussite saluée sur les réseaux sociaux.

http://outilstice.com/2016/09/le-petit-larousse-2017-dans-votre-poche/

Les collections numérisées de la Bibliothèque de l’Institut National de d’Histoire de l’Art donne accès à 19 000 documents (des centaines de milliers d’images pour ces collections) pour la plupart tombés dans le domaine public.

http://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/septembre-2016/collections-numerisees-bibliotheque-inha

 

EMI

D’où vient l’information ? Un dossier en ligne sur Net Public, trois infographies et trois guides éthiques. Une ressource pour le club presse/médias.

http://www.netpublic.fr/2016/09/d-ou-vient-l-information-3-infographies-pedagogiques-et-3-guides-ethiques/

Le journaliste d’Europe 1, Thomas Sotto, dans une classe de CM2 : deux versions d’un même tournage. Deux reportages pour comprendre comment l’information est créée, manipulée.

https://www.spicee.com/fr/program/sens-critique-749

Un atelier d’images Info, panorama des images d’information et réforme du collège. Une ressource du Clémi Bordeaux.

https://prezi.com/kfithnpcjcsm/panorama-des-images-dinformation-et-reforme-du-college/

Créer et gérer un journal scolaire. Diaporama :

https://prezi.com/uzwmnldjnycl/creer-et-gerer-un-journal-scolaire/

 

Handicap

Une page de ressources sur le site de l’académie de Nantes qui reprend tous les textes lois et règlements pour trouver des cadres pour suivre, aider un élève en situation de handicap/ .

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/handicap-et-scolarite/textes/textes-handicap-et-scolarite-595850.kjsp

 

Langues

 Une plateforme pour découvrir l’allemand en s’amusant : Deutsch für Schulen, du CNED.

L’approche ludique est basée sur des ressources du web germanophones, sélectionnées et éditorialisées par les experts.

http://kinder.deutschfurschulen.fr/

 

Orientation

Des séances pédagogiques dans le N° 81 de La Lettre d’information de l’Onisep en ligne, pour former à Cité Orientée, le web documentaire.

http://www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Picardie/Publications-de-la-region/Lettres-d-information/La-Lettre-d-information-LI

Françoise Grave

Professeur documentaliste