10 mai : Journée de la traite Journée nationale des mémoires de la traite, de l’esclavage et de leurs abolitions

4 05 2021

 

Des ressources pour les enseignants :

L’exposition de la BnF sur l’esclavage

https://gallica.bnf.fr/essentiels/theme/esclavage

Un parcours pédagogique en ligne. Une anthologie de textes littéraires ou historiques, et un album à feuilleter.

Une rencontre avec Michel Delon : vidéo d’une dizaine de minutes.

Nantes et la traite atlantique : exposition virtuelle Google Arts & Culture

https://artsandculture.google.com/exhibit/RAIyHNkP-SnbIQ

Un dossier sur l’esclavage sur Lumni

https://www.lumni.fr/dossier/l-esclavage-comprendre-son-histoire

Une intéressante chronologie de l’esclavage, et quatre vidéos. Deux vidéos reviennent sur le rôle de Napoléon opposé à l’abolition de l’esclavage.

Les pages éduscol

https://www.education.gouv.fr/journee-nationale-des-memoires-de-la-traite-de-l-esclavage-et-de-leurs-abolitions-7091

Expositions virtuelles en ligne ou dossiers pédagogiques

Le dossier thématique du château de Nantes

https://www.chateaunantes.fr/dossiers-thematiques/la-traite-des-noirs-et-lesclavage/

Une exposition virtuelle de la Charente-maritime

http://exposvirtuelles.charente-maritime.fr/fr/expositions/la-traite-negriere-rochelaise-au-xviiie-siecle

Archives de Bordeaux Métropole : exposition virtuelle

https://archives.bordeaux-metropole.fr/expositions/exposition-traite-esclavage-abolitions-12/n:45

Musée de l’homme : les mémoires de l’esclavage

https://www.museedelhomme.fr/fr/aller-plus-loin/actualites/memoires-lesclavage-4132

Les ressources de France Archives

https://francearchives.fr/fr/article/215876843

Un livre Calaméo à feuilleter : Servir & Asservir : les archives du Loiret

https://fr.calameo.com/read/00075473801e3634f6242

Un dossier de la Banque numérique des patrimoines martiniquais

http://esclavage-martinique.patrimoines-martinique.org/reperes.html

 

Et cette page du Ministère de la Culture

https://www.culture.gouv.fr/Sites-thematiques/Egalite-et-diversite/Actualites/Les-artistes-et-les-memoires-de-l-esclavages-des-traites-et-de-leur-abolition




Les ressources numériques sur la photographie

13 12 2020

 

Madame Grave/Madame Martin

Vous allez renommer votre fichier. A la fin de la séance, déposez-le dans le casier.

Origines_ Photographie_Nom_Prenom

Vous pourrez chercher des informations via Google ou Qwant, Qwant Junior en complément des sites recommandés de la liste qui suit, mais commencez votre recherche par ma sélection. N’oubliez pas le raccourci clavier Ctrl+F qui vous permet de chercher un mot sur une page web.

Les origines de la photographie

1 jour 1 question : qui a inventé la photographie ?

https://www.lumni.fr/video/qui-a-invente-la-photo#

Les ressources numériques pour votre travail sur les origines de la photographie

https://gallica.bnf.fr/html/images/photographes-et-photographie-1839-1940?mode=desktop

Vous pouvez consulter le site de la Bibliothèque nationale de France, la BnF, sur les pionniers de la photographie

https://www.bnf.fr/fr/ressources-numeriques-pionniers-de-la-photographie

Ou cette page

https://gallica.bnf.fr/html/images/photographes-et-photographie-1839-1940?mode=desktop

Nadar et l’art du portrait

http://expositions.bnf.fr/les-nadar/

Les trois Nadar : une page de ressources

http://expositions.bnf.fr/les-nadar/les-nadar.html#les-trois-nadar

Nadar et l’art du portrait

http://expositions.bnf.fr/les-nadar/l-art-du-portrait.html#la-boheme-et-les-petits-journaux

Eugène Atget

Eugène Atget : l’exposition en ligne à feuilleter

http://expositions.bnf.fr/atget/expo/salle1/index.htm

Attention, les photographies de cette exposition virtuelle sont protégées par des droits d’auteur symbolisées par un copyright qui signifie que vous ne pouvez utiliser de reproduction de ces images.

Vous allez donc rechercher par mots-clés des photographies d’Eugène Atget dans le domaine public ou partagées par la banque d’images pédagogiques de Wikipédia. Pour trouver un grand nombre de photographies signées Eugène Atget, écrivez cette équation «  Wikipédia Eugène Atget » dans google Images. Attention, l’indexation via Google Images étant peu précise, vous aurez des photographies ou images sans rapport avec le sujet. Cliquez sur la photographie d’Eugène Atget qui vous intéresse. Vous pourrez alors intégrer l’image en l’enregistrant dans votre dossier images. En l’important, il vous faudra obligatoirement insérer un lien hypertexte vers la source.

La photographie numérique

Un dossier ressource sur la photographie numérique sur Lumni ( vous utiliserez les casques distribués en début de séance)

https://enseignants.lumni.fr/videos/liste?search=%22photographie%20num%C3%A9rique%22%20&fiche-media=00000000681

PDF

3C_Ressources_Photographie




LibreOffice : formation de la DANE de Lyon

27 11 2020

Le lien vers ce cours en ligne ( version 2017)

https://dane.ac-lyon.fr/spip/IMG/scenari/libreoffice/co/module_LibreOffice_Avance_1.html




Les ressources de la Bibliothèque nationale de France pour la continuité pédagogique

16 03 2020

Les élèves que j’encadre en AP connaissent quelques ressources de la BnF. Le site pédagogique de la BNF propose de nombreux parcours pédagogiques, qui complètent les expositions virtuelles.Le CDI proposera aux élèves de différents niveaux des parcours pédagogiques à partir des ressources de la bibliothèque. La BnF enfants est un site à découvrir ! Idéal pour occuper les enfants et leur faire découvrir des livres rares !

http://classes.bnf.fr/

http://enfants.bnf.fr/

 




Les ressources d’éduscol pour la continuité pédagogique

16 03 2020

Le ministère de l’ Éducation nationale publie une page de ressources. Lumni est bien sûr une ressource à privilégier.

https://eduscol.education.fr/cid149909/continuite-pedagogique.html

 




Continuité pédagogique : les propositions du CDI

16 03 2020

En format PDF

 

Continuité_Pedagogique_1




Bibliothèque Sondo

14 03 2020

J’avais reçu la représentante de cette bibliothèque numérique.  Financièrement, le collège ne pouvait souscrire à un abonnement. Les partenaires de cette bibliothèque mettent gratuitement à disposition des élèves et des enseignants les livres étudiés en classe jusqu’à la reprise des cours.

https//www.sondo.fr

 




Projet de veille collaborative en Histoire-Géographie : les ressources

10 01 2016

La version en PDF :

 

Veille Histoire GEO




Projet de veille collaborative en Histoire-Géographie : les ressources

10 01 2016

Françoise Grave

Professeur-documentaliste

Collège Camille Claudel, Villeneuve d’Ascq

 

Projet de publication d’une veille collaborative en documentation dans le district de Lille-Est

 

Afin de réaliser une veille collaborative entre les enseignants du district de Lille-Est, je recense quelques ressources dans les différentes matières pour le collège. Je commence par l’histoire-géographie.

Voici quelques veilles publiées (ou curations) concernant l’histoire-géographie : la liste n’est pas exhaustive, elle demande à être complétée. Elle sera partagée sur un pad, via Google Drive ou un autre outil. Les documentalistes compléteront la sélection. La sélection pourra être intégrée dans un agrégateur de flux, Feedly par exemple.

La veille en histoire-géographie

Les édu-bases ou les publications mensuelles sur le site éduscol.

http://eduscol.education.fr/site.histoire-geographie/ticedu

http://eduscol.education.fr/bd/urtic/histgeo/

 

La veille de Mathieu clément, IATICE dans l’académie de la Réunion. Il s’intéresse plus particulièrement à l’utilisation du cinéma en géographie :

http://www.scoop.it/u/matthieu-clement/curated-scoops (via liste IATICE)

 

L’Académie de Rennes publie des veilles très intéressantes :

http://www.scoop.it/t/usages-numeriques-histoire-geographie-enseignement

http://www.scoop.it/t/centenaire-premiere-guerre-mondiale-academie-de-rennes

http://www.scoop.it/t/usages-numeriques-et-hg

 

L’Académie de Corse publie également sa veille sur scoop it :

http://www.scoop.it/t/histoire-geographie-et-numerique-by-isabelle-marcangeli

 

Les Clionautes, un site indispensable

http://www.clionautes.org/index.php

 

La veille de l’Académie de Nantes :

http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/histoire-geographie-citoyennete/

 

La veille de l’Académie de Besançon :

http://hg.ac-besancon.fr/

Le Scoop it :

http://www.scoop.it/t/sitehgbesancon

 

Une veille Histoire-Géo-lettres par l’Académie de Lille :

http://lettres-histoire.discipline.ac-lille.fr/formation/Veille-pedagogique

 

Veille podcasts de l’Académie de Dijon : vérifier si les bulletins continuent :

http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article777

De nombreux enseignants d’histoire publient leur veille mais la recension de ces veilles se fera ultérieurement.

 

Un Net Vibes de l’académie de Besançon recense les veilles académiques :

http://www.netvibes.com/groupeticehg#Academies

Le site TICE-COOL, qui a l’air original dans son approche à suivre en priorité par les documentalistes.  Propose une cartographie de recherche par médias. L’interface du site est remarquablement réussie !

http://www.tice-cool.fr/TICE-COOL/accueil.html

 

Histoire Numérique, le site de Soïzic PATRY à découvrir

http://histoire-numerique.fr/

 

Annexes :

Une banque de photographies de la Martinique publiée sur le site académique, remarquable !!

http://albums.ac-martinique.fr/

 

Une liste de logiciels et outils numériques pour les enseignants :

http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article710

 

 

 




EMC : une présentation de Nicolas Rocher

11 10 2015







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