Le thème du beau est à l’honneur cette année.
A l’aide du logiciel Fais ton journal réalise une édition spéciale intitulée Le Jardin des Plantes entre sciences et émerveillement
Retrouve 10 valeurs essentielles. Tu peux te renseigner dans un premier temps en ouvrant un dictionnaire puis dans un second temps à l’aide du livre de Wendy Beckett
Puis ouvre un fichier Word. Organise un fichier en 3 colonnes sur 10 lignes.
Tu peux travailler sur ce principe. Dans la première colonne liste les 10 valeurs. Dans la seconde illustre par un dessin chacune des valeurs. Dans la 3e illustre chaque valeur par une oeuvre artistique.
| VALEURS | IMAGES | OEUVRES ARTISTIQUES |
| Tolérance |  |
Jaume Plensa |
Après avoir travaillé seul, organisez des binômes afin de présenter votre travail à l’oral. Choisissez les deux valeurs que vous allez présenter. Lisez bien les critères de correction
N’oubliez pas non plus de placer sous votre tableau les 2 oeuvres d’art que vous allez présenter afin de pouvoir utiliser la fonction zoom de l’écran lors de la présentation.
Activité proposée aux élèves dans le cadre d’une réorganisation de leur emploi du temps
Jeudi : 6e3 [13h45-15h35]
Vendredi : 6e6 [13h45-15h35]
Des vacances à la neige, Léo et sa petite soeur Lola en avaient toujours rêvé. Cette année allait être la bonne. Les « papy mamie » avaient été généreux dans la hotte du Père Noël. Pour la première fois de leur vie, ils allaient partir à l’assaut des sommets ! Toutefois comme papa avait le sens pratique, il avait décidé que puisque’on ne partait pas tous les ans à la neige, il allait falloir multiplier les sites afin « d’en voir le plus possible et d’en faire aussi le plus possible » ! Papa avait tracé la route. Il restait à Léo et Lola de choisir les stations où pouvoir appliquer le programme pensé par papa !
Consigne : Maintenant que tu as le programme à toi de choisir tes stations afin de les glisser à l’oreille de Léo et Lola ! Pour cela avec Google Maps estime la distance à parcourir pour rejoindre les stations que tu as choisies. N’oublie pas de joindre des photos, des photos qui présentent surtout un caractère « familial » si tu veux avoir des chances de convaincre Léo et sa petite soeur !
Pour réaliser ce projet de séjour à la neige, privilégie le Power-Point ! Anime les diapositives et crée un effet sur les images qui évoque la neige qui tombe.
| Raquettes dans les Vosges | Ski nordique dans les Pyrénées | Ski alpin dans les Alpes |
| Champ de Feu – Lac Blanc – Domaine de Donon-Prayé – Domaine de Markstein
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Nistos – Campan Payolle – Hautacam – Cauterets – Val d’Azun | |
| Choisis une station en cliquant ici |
Les délégués du niveau de 5e du collège Saint Joseph ont mené une expérience riche de découvertes avec les Restos du cœur à Saint Laurent Blangy.
En rencontrant les bénévoles de Saint Laurent Blangy ainsi que leur Présidente, nous avons été sensibilisés aux problèmes de ces familles qui manquent de moyens pour se nourrir et nourrir leurs enfants. Cela nous a touchés et marqués. En effet, pendant la période de Noël nous avions été sollicités par nos professeurs pour collecter des denrées. Tous nous avions répondu à l’appel qui nous était lancé avec notre enthousiasme et notre générosité. Et ce mardi 5 février, nous étions 20 élèves délégués chargés, par nos camarades, de ramener à Saint Laurent Blangy les 160 kilos de dons de la collecte. Nous avons ainsi pu rencontrer les bénévoles et leur poser des questions. Nous avons appris que par semaine, ils collectent 1 tonne 4 de denrées qu’ils redistribuent à 346 bénéficiaires. Grâce à eux, nous avons appris qu’il faut dans la mesure du possible diversifier les denrées que nous donnons afin de ne pas lasser les personnes et leur permettre de varier davantage leur alimentation.
Saint Joseph n’est pas le seul établissement scolaire à donner sur Arras mais il est très bien placé dans la régularité de ses dons. Chaque année à Noël, nous notons un nombre de donneurs en constante augmentation parmi les élèves et les personnels.
Les bénévoles n’ont pas failli à leur bon coeur et à la générosité qui les motivent. Avec beaucoup de gentillesse, ils nous ont invités à partager le goûter. Puis nous nous sommes quittés, avec chacun dans les mains les petites gourmandises qu’ils nous avaient offertes.
Armand B, Jules C et tous leurs camarades
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