Voici pour réciter le poème d’Arthur Rimbaud, Le dormeur du val, l’Elégie op.24 de Gabriel Fauré.
Archives mensuelles : mars 2017
sélection bruitage spectacle 7 Avril
Voici 3 suites qui permettent de rechercher des bruitages pour accompagner le texte théâtral.
http://lasonotheque.org/detail-0501-eloignement-petit-avion-a-helice.html
http://www.sound-fishing.net/recherche.php
http://lasonotheque.org/search.php?sclefs=pluie
Spectacle du vendredi 7 avril : tableaux et logistique
Voici au format PDF une mise à jour des 8 tableaux qui organisent le spectacle Dans les ruines.
- 1er tableau
- 2ème-tableau
- 3ème-tableau
- 4ème-tableau
- 5ème-tableau
- 6ème-Tableau
- 7ème-tableau
- 8ème-tableau
Pour les élèves chargés des costumes, décors et accessoires au cours du spectacle voici 2 documents
Décors de théâtre spectacle avril 2017
Le groupe des acteurs – Spectacle du vendredi 07 avril 2017
- Voici 1 court extrait des Fourberies de Scapin de Molière. Regardez les acteurs et soyez vigilants aux jeux de scènes, déplacements, effets de voix, expressions du visage…
- Acte III, scène 2
2. Ecouter ici une interprétation du Dormeur du Val d’Arthur Rimbaud par Gilles-Claude Thériault sur une musique de Gabriel Fauré
3. Ecouter ici une interprétation du Dormeur du Val d’Arthur Rimbaud par Michael Mansour sur le site La minute de poésie
Bande son : Le soldat, Florent Pagny
La bande son de la chanson Le soldat de Florent Pagny, est accessible ici.
Liens vers illustrations de la Grande Guerre
Dessins de la guerre 14-18
Représentation de la pluie dans des dessins datant de la Grande Guerre
BRUITAGES
Les bruitages sont téléchargés sur le site de la Sonothèque
Pluie et orage : 0124 = 42 secondes
Petit avion à hélice : 0501 = 15 secondes
Vent : 0146 = 1m 18
Cheval au galop : 0611 = 13 secondes
Sirène-bombardement : (dinosoria) 7 secondes
Bombardement-01= 18 secondes
Bombardement-03 = 12 secondes
Atelier Abécédaire : Lundi 20 mars 2017
- Chaque binôme doit finaliser son abécédaire. Pour cela :
- Il enregistre son document sur le modèle « Abécédaire-01 », « …02 », « …03 »
- Puis il transfert sur le disque externe de la doc son document
2. Les élèves qui ont terminé le travail peuvent aider à la fabrication des décors et animations pour le spectacle du vendredi 7 avril.
2.1. La vieille machine à écrire
- Sur clé « Enregistrer sous » l’image de la vieille machine à écrire
- Insérez-la dans une diapositive de Power-Point et animez-la sur une durée de 30 à 60 secondes afin donner l’illusion qu’elle fonctionne.
- N’hésitez pas à faire de nombreux essais pour trouver la meilleure illusion !
2.2. Les ruines d’Arras, Cliquer ici [Version 97-2003]
- Les élèves de Leïla ont ramené dans des diapositives les ruines d’Arras en couleurs.
- Duplique les diapositives de manière à conserver pour chaque dessin une diapositive originale.
- Quant à la seconde diapositive, il faut la modifier de façon à évoquer les ruines sous la pluie, les ruines sous la neige, les ruines au lever du soleil, les ruines à la tombée du jour…
- Pour cela de nombreux outils sont accessibles sur la barre d’outils du Power-Point. Avec un clic droit sur l’image on accède à différentes fonctions
Corriger / Modifier les couleurs / Créer des effets artistiques
Nuancer les bords de l’image / Créer des effets
Ajouter des styles aux images