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Ce site est dédié à tous les apprenants de la langue anglaise et en particulier à mes étudiants du lycée général et technologique (spécialité Hôtellerie-restauration) qui y trouveront des outils de méthodologie et des pistes pour améliorer leur anglais.

Vous trouverez des documents authentiques et didactisés pour les besoins de l’apprentissage des six compétences (Compréhension orale et écrite, Expression orale et écrite, et Prise de parole en continu,  Interaction orale.

Des  outils de méthodologie seront proposés de manière à ce que l’apprenant puisse développer son autonomie dans la classe et en situation dans un pays anglophone.

Nous mettrons progressivement à votre disposition des textes règlementaires concernant l’enseignement des Langues, le CECRL (le Cadre Européen  de Référence des Langues) et des sources vous permettant de vous entraîner, de vous informer et d’apprendre.

Et comme le dit notre devise : « Go Forward, Never backward »

 

EPREUVES D’ANGLAIS SERIE L

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SERIE L

LV1

 Coef.4

Durée : 3h

LV2 :

Coef.4

Durée :  3h

LV Approfondie(Oral)

Coef. 4

Littérature Etrangère en Langue Etrangère (Oral):

Coef.1

 Durée : 30mn

LV3 (Epreuve de spécialité)  

Coef.4

 PARTIE ECRITE

NATURE DE L’EPREUVE

Compréhension de l’Ecrit : Note /10

Expression Ecrite : Note /10

 PARTIE ORALE

  • LV1 Obligatoire

Durée : 20mn

Préparation : 10mn

Interaction : 10 mn

Modalité : Le candidat présente un dossier de documents sur les notions étudiées et l’examinateur choisit une notion.

  •  Epreuve orale pour la langue choisie comme Langue Vivante Approfondie (ou de spécialité)

Durée : 30 mn

Prépar : 10mn

Présentation : 10mn

Interaction : 10mn

Modalité : Le candidat choisit 2 notions et propose son dossier de 2 docs du prof et 1 de son choix. L’examinateur choisit une notion.

  • Littérature Etrangère en Langue Etrangère

Durée : 20mn (Accolé à LV obligatoire ou LV de Spécialité)

Préparation : 10mn

Interaction : 5mn

Le candidat choisit 2 notions de LELE et propose son dossier de 3 docs d’une ou plusieurs œuvres étudiées prof et 1 de son choix. L’examinateur choisit une notion. Le candidat justifie son choix et une conversation conduite par l’examinateur montre qu’il a perçu les enjeux des textes et les spécificités de la littérature.

  •  LV3 (Epreuve de spécialité) :

Durée : 20 mn

Temps de préparation : 10 mn

Le candidat présente à l’examinateur la liste des notions du programme qu’il a étudiées dans l’année et les documents qui les ont illustrées. L’examinateur choisit l’une de ces notions. Après 10 minutes de préparation, le candidat dispose d’abord de 10 minutes pour présenter cette notion.

Cette prise de parole en continu sert d’amorce à une conversation conduite par l’examinateur, qui prend appui sur l’exposé du candidat. Cette phase d’interaction n’excède pas 10 minutes.

Une épreuve facultative écrite d’une durée de 2 heures se substitue à l’épreuve facultative

 Structure de l’épreuve

Les épreuves de langues vivantes obligatoires comprennent deux parties : une partie écrite et une partie orale. L’épreuve de littérature étrangère en langue étrangère et celle de langue vivante approfondie sont orales.

L’articulation entre les différents oraux s’organise en fonction des choix faits lors de l’inscription au baccalauréat comme décrit dans le tableau ci-dessous :

  •  LV obligatoire (Oral terminal)

Durée : 20 mn

Temps de préparation : 10 mn

  •  Oraux LV obligatoire + LELE obligatoire (Oraux terminaux accolés) 

Durée : 20 mn + 10 mn

Temps de préparation : 10 mn + 10 mn (consécutives)

  •  LV obligatoire + LVA spécialité               

Oral terminal

Durée : 30 mn

Temps de préparation : 10 mn

  •  LV obligatoire + LVA spécialité + LELE obligatoire

Oraux terminaux accolés

Durée : 30 mn + 10 mn

Temps de préparation : 10 mn  + 10 mn (consécutives)

EPREUVES D’ANGLAIS SERIES S ET ES

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SERIE S et ES

LV1 :3                         Durée : 3h

LV2 :2                         Durée : 2h

Note/20

PARTIE ECRITE

NATURE DE L’EPREUVE

Compréhension de l’Ecrit : Note /10

Expression Ecrite : Note /10

 PARTIE ORALE

Compréhension Orale (LV1 et LV2)

Durée : 10 mn

Période : Deuxième Trimestre.

Note/10

  •  Nature du support :

Docs audio, vidéo (de 1,30mn) avec un titre communiqué aux étudiants, non étudiés en classe en lien avec les notions du programme.

  •  Modalité

Le temps d’écoute (3 écoutes séparées d’une minute) n’est pas décompté.

Compte rendu par écrit en Français.

 Expression Orale (LV1 et LV2)

 Durée : 20 mn

Préparation : 10mn

Présentation : 05mn

Interaction : 05mn

Période : Troisième Trimestre

Note/10

  •  Modalité

Le candidat tire au sort une des notions du programme qu’il présente suivi d’une interaction  de 5 mn avec l’examinateur.

 Littérature Etrangère en Langue Etrangère

En LELE, le candidat propose son dossier de 3 docs d’une ou plusieurs œuvres étudiées prof et 1 de son choix. L’examinateur choisit une notion. Le candidat justifie son choix et une conversation conduite par l’examinateur montre qu’il a perçu les enjeux des textes et les spécificités de la littérature

 

EPREUVE D’ANGLAIS BAC TECHNO HÔTELLERIE

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 LANGUES VIVANTES (A et B)

(Note de service n°92-364 du 8 décembre 1992)

 Le candidat est interrogé successivement en langue A et en langue vivante B… l’une des deux langues est obligatoirement l’Anglais.

Pour chacune des deux langues :

-Le temps d’interrogation est de 15 minutes précédé d’un temps de préparation de 15 minutes.

-Le coefficient est de 2.

La note sur 20 attribuée à chacune des deux langues doit être donnée en points entiers.

L’épreuve vise principalement à vérifier l’aptitude du candidat à s’exprimer en langue étrangère dans une situation professionnelle donnée.

Elle se présente pour chacune des deux langues sous la forme d’un entretien qui s’appuie sur un ou plusieurs documents (s) fourni(s) au candidat. Il(s) peut(vent) revêtir une forme écrite, graphique, iconographique ou sonore ayant trait à des situations liées à l’activité hôtelière.

 RECOMMANDATIONS ET MODALITES PRATIQUES

 Nature des documents

La plus grande marge d’initiative est laissée aux examinateurs dans le choix des documents proposés qui doivent être simples, représentatifs de la civilisation du pays dont on étudie la langue et avoir trait à des situations liées à l’activité hôtelière.

Il pourra s’agir :

De textes brefs (une vingtaine de lignes)

De documents iconographiques clairs illustrant des anecdotes ou des faits de civilisation

De documents sonores brefs et de très bonne qualité.

 Critères d’évaluation

 Il s’agit d’évaluer ici :

-L’intelligibilité du contenu exprimé,

-La correction phonétique et morpho-syntaxique

-La richesse, la souplesse et l’authenticité des moyens mis en œuvre

-L’aptitude à argumenter

La pertinence des réactions aux incitations d’un interlocuteur.