Musique Platonicienne

 « La musique est la partie maîtresse de l’éducation, parce que le rythme et l’harmonie sont particulièrement propres à pénétrer dans l’âme et à la toucher fortement, et par la beauté qui s’ensuit, ils embellissent l’âme, si l’éducation a été convenable ». (Platon, République III 401)